2024年-人教版初中英语八年级上册8A-Unit 5 Period 2 教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

TheSecondPeriodSectionA(2a–GrammarFocus＆3b-3c)

Teachingaims（教学目标）

1.能够用不同的词或者词组表达自己的爱好。

2.能够清晰的表达自己爱好的理由和计划。

3.能够清晰的用不同的词语表达自己的计划。

Languagepoints（语言点）

要求掌握以下句式：Whatdoyouplan/want/expecttowatchtonight?

Iplan/want/expecttowatch…

2．要求掌握以下词汇：

1)名词n.joke,comedy,discussion

2)动词v.happen,expect,may,findout

（本节课的生词较少，而且单词的拼写比较简单，所以学生学起来不会感到困难，如果班级学生的水平较高，可以鼓励学生当堂掌握。）

Difficulties（难点）：掌握want/hope/plan/expect引导的不定式做宾语表达计划。

熟练表达自己的爱好的理由。

Teachingsteps（教学步骤）

Warm-upandrevision（课堂热身和复习）

Revision

(通过自由阅读并完成对话来复习上节课中学到的表自己爱好的词语，自然过渡到下面的听力环节)

2.Workon2a.

T:WhatdoLinHuiandSallythinkofTVshows?ListentoLinHuiandSally’sconversation.NumbertheTVshows[1-5】intheorderyouhearthem.

（教师通过听力感知表达自己喜好的理由的表达方法以及表达角度.教师可以四处走动，以帮助学生校对，也可以让学生发挥peerassessment的作用）

S:…

3.Workon2b.

T:Listenagain.Completethesentences.

（这个环节可以让学生再一次感知听力材料和训练听力技能，并且有助于提高听力技巧，比如速记法等。）

4.Workon2c.

HaveSslookat2aandaskandanswerquestionsabouttheTVshows.Encouragethemtouseinformationthatistrue.

Havesomepairscometothefrontandpresenttheirquestionsandanswerstotheclass.

5.Workon2d.

T:Role-playtheconversation.

充分利用所提供的对话模式，强化输入，并表示关键句，给学生充足的训练时间,并让小组对话在全班展示，展示的时候根据需要可以隐去一些关键的信息。）

6.Workon3b.

Answerthesequestions.Giveanswersthataretrueforyou.

(提示学生利用听力材料比较好的表达方式，并结合自身给出真实的回答，尽量说出合理的理由)

7.Makeasurvey

T:Goaroundtheclassroomandaskyourclassmatesquestionsandwritetheirnamesinthechart.Remembertouse“want/hope/expect/plantodo”inyourquestions.

这个教学环节的设计的主要目标是让学生综合应用前两节课所学的如何表达自己的喜好及其理由。请强调在做报告时混合使用want/plan/expect/hopetodo表达计划。）

8.Homework

Oral:

Readtheconversationin2daloud.

Written:

Writeareportwithyoursurveyresultsin3c.

（根据学生程度进行口语和书面作业的布置，强调了小语篇的意识。）