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第一章丰富的图形世界
1生活中的立体图形
第1课时相识生活中的立体图形
【学问与技能】
相识简洁的几何体棱柱、圆柱、圆锥、球等,驾驭其中的相同之处和不同之处,会对其进行简洁分类.
【过程与方法】
通过举诞生活中常见的几何体,体会几何体间的联系和区分;能依据几何体的特征,对其进行简洁分类.
【情感看法】
有意识地引导学生主动参加到教学活动过程中,激发学生视察、探究、发觉数学问题的爱好和欲望.
【教学重点】
相识一些基本的几何体.
【教学重点】
描述几何体的特征,对几何体进行分类.
一、情境导入,初步相识
教材第2页“想一想”上方的图片内容
【教学说明】学生很简洁找出以
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