五年级数学上册4小数加法和减法单元概述和课时安排素材苏教版.docxVIP

小数加法和减法

新学问点

小数的加法。

小数的减法。

用计算器计算小数加、减法。

教学要求

1.使学生理解小数加、减法的意义，驾驭小数加、减法的计算方法，并能较娴熟地进行小数加、减法的笔算和口算。

2.使学生进一步理解并驾驭小数加、减法的计算方法，能娴熟而正确地按计算法则计算小数加、减法;进一步培育学生概括、归纳等思维实力和计算实力，培育学生良好的数学学习习惯。

3.提高学生用小数的加、减法解决生活中实际问题的实力。

教学建议

1.调动学生的生活阅历和已有学问，促进学问阅历的迁移。

小学生的许多生活阅历，以及他们前面所学的整数及其加、减法的有关学问，都能在本单元的学习中发挥主动的迁移作用。老师