练习课(第1~3课时).pptx

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练习课

计算下面各题。

41×2+3

600×7-600

(408-397)×4

=82+3

=85

=4200-600

=3600

=11×4

=44

巩固练习

18÷63

6×318厘米

巩固练习

1.猴子的只数是狮子的几倍?

2.小熊的只数是狮子的3倍,小熊有多少只?

16÷4=4

4×3=12(只)答:小熊有12只。

巩固练习

四、手工课上,乐乐准备制作彩旗,已经制作了6面蓝色彩旗。制作的红色彩旗的数量比蓝色彩旗的6倍少4面。

1.红色彩旗制作了多少面?

2.红色彩旗的数量不变,要使红色彩旗的数量是蓝色彩旗的4倍,要增加多少面蓝色彩旗?

6×6–4=32(面)

32÷4=8(面)

8-6=2(面)

答:红色彩旗制作了32面。

答:要增加2面蓝色彩旗。

巩固练习

五、一根绳子,第1次对折后从中间剪开(如图),就由原来的1根变成2根,第2次再把这2根同时对折后从中间剪开,就由原来的2根变成4根。依此类推,剪4次后,绳子的数量是原来的多少倍?

2×2×2×2=16(根)

16÷1=16

答:绳子的数量是原来的16倍。

巩固练习

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