幼儿园小班美术下学期教案《给柳树妹妹梳头》含反思 .pdfVIP

活动目标：

一、用棉签画直线和小点，表现柳树的特点。

二、喜爱春天，明白春天是万物生长的季节。

活动预备：

一、观看柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。

二、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份

活动进程：

一、观看讨论

春天到了，柳树的树枝愈来愈长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，

咱们来帮她梳梳头吧!

二、引导操作

一、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。

二、教师、幼儿连番尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线)

3、头发梳好了，树叶发芽了，欢乐地跳起舞来。(在直线两旁点小点)

三、幼儿创作

好多柳树妹妹的头发都乱了，;.来源快思教师教。案网;请大伙儿来帮柳树妹妹梳头。

一、提示幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。

二、柳条上长出了好多的叶子。(鼓舞幼儿多画柳树的叶子)

四、交流评判

一、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看?

二、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。

活动提示：

能够用皱纸做成柳树装扮教室。

活动反思：

为了让小孩们更好地把握画柳条的方式，我先让小孩们拿着棉签，空手在桌子上先画一画，

把握要领。在幼儿作画的进程中，小孩们一边画一边说：小棉签，站站好，喝喝水。小棉

签，来跳舞，那个地址跳、哪里跳……整个活动中幼儿超级投入，大部份的作品成效较好。

但在画的进程中，也发觉了一些问题，如：开始画树干时，要求小孩们要把树干画到底，

有三分之一的小孩都画在了半空中;用棉签画柳条时，柳条较短;柳叶画的时候也不是一片

一片斜着长得，很多都是一条一条的直线，还需要教师在幼儿作画时交代清楚。

评判活动时，我夸奖了画面整洁，柳条、柳叶画满的小孩，并鼓舞大伙儿，下次画画时，

必然要听清楚要求，把握好要领，小孩们看着自己的作品都很高兴。