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以热爱家乡为主题的班会活动方案

乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。

二、参与对象：全校学生

三、组织领导：建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和

班主任组成的组织领导机构，行政总协调，政教处、团委、学年组

长、具体负责，各班主任落实分工负责，协调推进，确保活动富有

成效。

四、主要内容:以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为

重点，开展以下三项专题教育活动：(一)召开“最美家园我来画”

主题班会，并以板报形式参赛。

(二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活

动。以“推广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践

活动。

(三)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。开展

美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

五、实施步骤:活动分两个阶段进行：

第一阶段:宣传发动(XX年5月15日一23日)。学校有针对

性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。利用校园广

播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。

第二阶段:组织实施(XX年5月26日一6月日)。团组织、

各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求

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取得明显效果。

(1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然

和生态资源的教育实践活动。在画的时候，画出家乡的特色，比如：

要让更多人了解我们的家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们

观赏我们家乡的美景如家乡的高山，家乡的小河，家乡的土特产等

等，最好把自己也画进去。

我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型

城镇”为契机，把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，通

过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织，要

继续开展“绿色行动进万家”、“环境保护、从我做起”、“争当

护绿小卫士”等主题活动，引导学生养成自觉参与维护周边环境卫

生的良好习惯，促进广大学生良好道德的形成，使我校成为当地精

神文明建设的窗口。

(2)以“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。

以“推广《方正林业局文明公约》，结合《中小学生守则》、《中学生

日常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的

养成上，重视文明行为的反复训练上。

(3)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。开展美

化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。笫三

阶段:检查考核(XX年6月日一日)。对活动成效进行评估考核，

总结经验，表彰先进。

①评选校园文明之星

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②评选文明班级

③评选学雷锋积极分子

④评选主题教育实践活动的优秀学生干部

⑤主题教育实践活动表彰大会

六、具体要求

(一)班主任要高度重视，根据各班实际，精心设计各项活动方案。

要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业

的建设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用主

题班会、黑板报等各种宣传阵地开展宣传教育，充分发挥学校教育

的主渠道、主阵地、主课堂作用，将基本道德规范、文明公约、公

德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和政教管

理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行

等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身道德

修养。

(二)各部门领导要积极支持各项活动的开展，形成特色。要结

合学校的实际，认真制订与完善践行《中小学生守则》和《中学生日

常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成

上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不

同场合应具备的行为习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制，

使学生的行为养成有章可循，使人人自觉遵守行为规范，养成良好

的行为习惯。

(三)要发挥先进典型示范作用。通过开展“文明班级”评选和

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表彰“三好学生”、“优秀学生干