捞铁牛教学课件.pptVIP

17、捞铁牛一个和尚说：“让我来试试。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”“让我来试试。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”？这个和尚是如何“叫水把铁牛送回来”的？1、自由朗读课文3、4、5自然段。他利用水的浮力把铁牛从淤泥里捞上来。他在捞铁牛之前做了哪些准备工作呢？请同学们认真阅读课文第三自然段，用笔画出有关语句。准备工作：潜水摸牛栓牛绑架备船装沙栓船搭架和尚是怎样把铁牛捞上来的呢？请同学们认真阅读课文4、5自然段。用笔画出有关语句。动画返回和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。动画思考：一个铁牛捞上来了，其它七个铁牛怎么办？这个和尚名叫怀丙，是当时出色的工程方面的专家。一个和尚说：“让我来试试。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”评一评：怀丙是一个怎样的人？作业：1、思考*练习（1）。2、朗读课文。不同营养成分的作用：蛋白质、水、盐类是构成人体的主要材料淀粉、脂肪是人体的能源材料维生素需要量不多，但可以促进人体生长发育，提高身体的免疫力。把瘦肉在火上烧一烧有什么气味？蛋白质烧烧焦鸡毛的气味把肥肉在白纸上压一压，观察现象？脂肪压、划留下油迹往淀粉液中滴碘酒观察有什么现象？淀粉滴碘变蓝我知道检验食物中营养成分的方法蛋白质烧烧焦鸡毛的气味脂肪压、划留下油迹淀粉滴碘变蓝想一想我们小学生正处在生长发育时期，为使自己身体健康，我们吃饭时应注意什么？下面的说法你认为对不对？认为不对的说明理由。1、有人认为，有好吃的就多吃点，没有好吃的就不吃？2、有人认为，人吃的越多越健康，对吗？为什么？各种营养成分的不同作用：蛋白质、水、盐类：人体的材料蛋白质是构成人体的主要材料。没有蛋白质就没有人的生命，就好像没有砖瓦、水泥、沙子就没有房屋一样。小资料：盐类，指：铁、钙、锌、钾、钠等营养成分也是构成人体不可缺少的成分。如：钙是骨的主要成分，（盐类还有调节人体活动的作用。如缺了锌就不能长高。）水，也是构成人体的主要成分，人的血液里、肌肉里都有水。淀粉、脂肪是人体的能源材料。人的一切活动像跑步、走路、写字、思考问题等等都需要消耗能量，这些能量都来源于脂肪和淀粉。所以人如果缺少了脂肪和淀粉，就像汽车没有汽油不能行使一样。维生素是指维持人体的生命活动不可缺少的营养成分，需要量不多，但可以促进人体生长发育，提高身体的免疫力。如：缺少维生素C牙龈容易出血，缺少维生素D骨骼就发育不好。所以，这6种营养成分都是人体不可缺少的。注意讲究营养卫生：（1）食物要多样化，不偏食不挑食，不然会因为缺少某种营养而得病；（2）进食要适量，吃得不够会营养不良，吃得过多，会得肥胖病。