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高台县职业中专专业设置及教学情况介绍

专业设置及教学情况介绍

我校中专班招生分为三大块，第一块为外出就业班级，各专业班均招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年，但春季分流班九年级的最后一学期与中专的第一学期重合，交费从下学期开始，实际学制等于2.5年，而且，最后半年在企业实习。

其具体专业有电子电工专业、汽车运用与维修专业、机电一体化专业、旅游服务与管理专业、物流管理专业。下面就各专业的具体情况做以介绍：

一、电子电工专业

该专业主要培养德、智、体、美等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和管理第一线工作的，具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事家用电器、电工设备和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。开设的课程主要有语、数、外等文化课，普通话、计算机、写字、礼仪等素质课，元器件、电工基础、家用电器原理与维修、电工技能等专业课及实训课。

二、物流管理专业

该专业培养适应我国经济发展和行业变化的需要，具有相应的综合职业能力的中初级物流作业专门人员。毕业生主要面向传统或现代物流企业、企业物流的运输业务、仓储业务、配送业务、营销计划、客户服务、市场调研、信息管理等作业层面工作。开设的课程主要有语、数、外等文化课，普通话、计算机、写字、礼仪等素质课，基础会计、物流基础、电子商务与网页制作、配运作业与实务、物流企业管理实务等专业课及实训课。

三、旅游服务与管理专业

该专业培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有综合职业能力的导游和旅游企事业单位基层管理与服务人员。毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位，从事导游和基层的管理与服务工作。开设的课程主要有语、数、外等文化课，普通话、计算机、写字、礼仪等素质课，旅游概论、旅游政策与法规、导游基础知识、导游业务、餐饮服务等专业课及实训课。

四、汽车运用与维修专业

该专业培养德、智、体、美全面发展，掌握汽车运用维修技术、现代汽车管理知识和技能,在生产一线从事汽车运用与维修或钳、焊工制造工作的中级专业人才。毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、

汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。开设的课程主要有语、数、外等文化课，普通话、计算机、写字、礼仪等素质课，汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维护、汽车驾驶技术等专业课及实训课。

五、机电一体化专业（船舶钳焊工方向）

该专业培养德智体美劳等全面发展，具备从事机电一体化技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的操作与维护人员。毕业生主要面向从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事制造业、机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。开设的课程主要有语、数、外等文化课，普通话、计算机、写字、礼仪等素质课，元器件、电工基础、电动机结构与维修、电机与电器控制技术、钳焊工等专业课及实训课。

六、高新农业技术综合专业

该专业培养具备作物生产、种子生产与经营管理、养殖等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、畜牧及其它相关的部门或单位从事与种植和养殖有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的中初级技术人才。毕业生具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验、养殖等方面的基本能力。开设的课程主要有语、数、外等文化课，普通话、计算机、写字、礼仪等素质课，《农业技术基础》、《农产品市场营销》、《农业政策法规》、《小企业创业技能》、《养殖技术》《畜牧兽医》等专业课及实训课。

第二块为参加国家高职院校对口招生的三职生班。招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年，课程分为专业课和文化课两大类，考试模式为“3＋专业课综合”。即“3”是语文、数学、外语，专业课综合分为专业基础课和专业课两部分。三年后的文化课报名、考试、录取等与普通高校招生同步进行，可以考取大学本科和专科院校。主要专业有计算机、机电、旅游、电子电工等专业。

第三块为参加普通高考的音乐、美术、体育小三科班。招收初中毕业生或具备同等学力者，学制3年。课程也分为专业课和文化课两大类，其中文化课执行部颁普通高中计划，专业课经过三年有计划的训练后，参加国家组织的音乐、美术、体育小三科的考试。