苏科版生物八上第16章第3节人体的激素调节教学案 .pdfVIP

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苏科版生物八年级上册教学案

第16章人体生命活动的调节

第3节人体的激素调节

【学习目标】

1.理解内分泌腺、激素和体液调节的概念。

2.了解人体主要的内分泌腺、垂体、甲状腺、胰岛的位置、功能,以及生长激

素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用的基础知识,这些激素分泌

异常时所引起的疾病。

【学习重点、难点】

1.学习重点:内分泌系统的组成,激素的概念和主要种类。

2.学习难点:几种常见的人体激素的主要功能。

【学习过程】

知识点一观察人体主要的内分泌腺

【学生自学】阅读课文,观察图16——16,思考问题:

人体的内分泌系统有哪些内分泌腺组成?

【合作学习】阅读课本51,区分内分泌腺与外分泌腺有什么不同?

知识点二激素的调节作用

【学生自学】阅读课本51页的资料,思考问题:

1.说出胰岛素的生理作用是什么?糖尿病患者的患病原因是什么?

2.阅读课本52页课文,找到激素的概念,并且划下来。

3.阅读课本56页信息库“胰岛素与糖尿病”,找出胰岛素是由哪种腺体分泌的。

并明确胰岛素的生理作用。

【合作学习】阅读课本52页,观察课本插图,小组合作完成下列问题:

1.生长激素是由哪个器官分泌的?它的生理功能是什么?

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2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症,分泌过多呢?成年后生长激素分

泌过多会导致什么病症?

3.甲状腺激素是由哪个器官分泌的?它的生理功能是什么?

4.幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致什么病症?甲状腺激素分泌过多对人有

怎样的影响呢?

【当堂检测】

1.某人身材矮小,智力低下,无生殖能力,下列的叙述中正确的是()

A.幼年时期,甲状腺激素分泌不足B.成年时期,甲状腺激素分泌不足

C.幼年时期,生长激素分泌不足D.成年时期,生长激素分泌不足

2.下列哪一组疾病都是由于激素分泌异常引起的()

A.甲亢和坏血病B.佝偻病和呆小症

C.地方性甲状腺肿和夜盲症D.糖尿病和巨人症

3.下列腺体中,不属于内分泌腺的是()

A.垂体B.甲状腺C.肝脏D.睾丸

4、有些地区的土壤和食物中缺碘,解放前,生活在这些地方的人易患()

A、甲状腺功能不足B、地方性甲状腺肿

C、甲状腺功能亢进D、侏儒症

5、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪很快发育成小青蛙,这是由于这

种制剂中含有()

A、甲状腺激素B、生长激素C、性激素D、胰岛素

6、因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是()

A.垂体、甲状腺B.胰岛、甲状腺

C.甲状腺、垂体D.垂体、胰岛

7、糖尿病患者须用胰岛素治疗,宜口服还是注射?

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