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学校四月养成教育活动总结

学校四月养成教育活动总结范文

依据开学初制定的德育预备,四月是养成教育活动月,我校分别从文明、礼仪、卫生、秩序进展了重点管理,此次活动的目的就是培育同学行为习惯、学习习惯等各方面良好习惯,上升同学的文明素养,从而到达做安康向上、文明懂礼的同学。

活动开展了一个月主要从以下几方面入手:

一、建立管理机制

通过建立管理机制来约束管理同学,学校建立监视岗对违纪同学进展教育、警告处理,各班级也相应的设立了“班级监视员〞对同学的行为习惯进展监视督促,实施的时间不长但是效果明显,监视员能够有效的关怀班主任管理班级。

二、抓好常规从根底做起

根底指的是做、立、行、走,文明礼仪、个人卫生等方面,学校始终提倡同学“轻声慢步有序进出〞通过一个月全体师生的努力,楼内大声喧哗的同学少了,在楼道拥挤跑跳、打闹的同学也少了,出入变的有秩序了,同学的卫生、校内卫生、班级物品摆放等都有所好转,这和班主任老师的辛勤付出是分不开的。

三、抓好常规从活动做起

通过活动育人,学校要求各班级认真开好每节班队会课,在课上贯彻养成教育、行为习惯,怎样做文明守纪的同学,从思想上教育同学,从行为上指导同学知文明、懂礼仪扎扎实实开展好教育活动。狠抓同学仪表、形象、气质,各班级开展队列队形训练,学校还利用间操期间开展“堂堂正正三十秒〞站姿训练,从做人、站姿等方面教育同学堂堂正正做文明守纪的同学。

可以看出四月份养成教育初见成效,但还存在一些问题,班级管理制度需要进一步完善,同学卫生、秩序易反弹,文明礼仪需坚持,这就需要各位老师坚持不懈的把各项工作抓下去,留意觉察问题查找详情,我们的养成教育才能真正的落到实处。

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