第11讲：有效劝诫——《诫子书》进阶训练（学生版）.docxVIP

第11讲：有效劝诫——《诫子书》进阶训练

一、语言表达

1．为配合主题，班里准备化用诸葛亮的《诫子书》中的句子取一个响亮的班名。请你帮忙选择一个，写出具体出处（连续两句）。

①修身班????②致远班????③志学班????④励精班

我选择()，化用了《诫子书》中“_____________________，___________________”两句，很有深意。

2．请写出《诫子书》中关于“志”的语句，说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．填空。

（1）《诫子书》的作者是______，字______，被称为“______”，______时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥______。

（2）对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的“____________，____________”来劝勉他们。

4．解释下列句中加点的词。

（1）夫君子之行______

（2）非淡泊无以明志______

（3）淫慢则不能励精______

（4）险躁则不能治性______

（5）年与时驰______

（6）悲守穷庐______

（7）非学无以广才______

（8）遂成枯落______

二、综合性学习

请你参加班级组织的“千古风流人物·诸葛亮”语文综合性学习活动。

5．诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，有关他的传说、故事、成语、俗语很多，如:三顾茅庐、隆中对策等等。请分别写出一个与诸葛亮有关的成语和故事

成语：__________________________________________

故事：__________________________________________

6．成都武侯祠有一副歌颂诸葛亮的对联，上联是：“两表酬三顾”，请找出下联下联(???)

A．千古仰威仪 B．功定属元勋 C．宁静而致远 D．一对足千秋

7．请以“我也说说诸葛亮”为话题写一段话。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8．家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法，某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。

材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”

（胡适《我的母亲》）

学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲俭朴生活。

（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）

材料三：下图反映了日常生活中的一些规矩。

从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。

（1）_________________________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________________________

三、文言文阅读

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才；非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自《诫子书》）

【乙】

昶①为人谨厚，名其兄子曰默，曰沈，名其子曰浑，曰深，为书戒之曰：“吾以四者为名，欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。夫物速成则疾亡，晚就而善终。朝华之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰。夫能屈以为伸，让以为得，弱以为强，鲜不遂矣。孔子曰：‘吾之于人，谁毁谁誉②。’谚曰：‘救寒莫如重裘，止谤莫如自修。’斯言信矣。”

（节选自《资治通鉴·魏纪五·王昶戒子书》）