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弱视儿童视觉信息加工影响因素的研究的开题报告
一、研究背景
弱视是指一种视觉缺陷，它是由于视网膜成像不清晰，造成中枢神经系统发生自
适应变化的结果，导致视觉信息处理出现问题。弱视儿童的视觉信息加工受到了很大
的影响，包括视觉注意、视觉认知、运动调节等方面。近年来，随着神经科学研究的
发展，弱视儿童的视觉信息加工机制得到了越来越深入的研究，但仍然存在许多未解
之谜。因此，本研究旨在探讨影响弱视儿童视觉信息加工的因素，为弱视儿童的视觉
康复提供重要的理论指导。
二、研究目的
1.描述弱视儿童的视觉信息加工过程及其机制。
2.分析影响弱视儿童的视觉信息加工的因素，包括生理因素和环境因素。
3.探讨弱视儿童视觉信息加工与视觉康复的关系，为视觉康复提供理论指导。
三、研究内容和方法
本研究将采用文献资料法、实验研究法和问卷调查法相结合的研究方法，分为以
下三个部分：
1.文献资料法：通过查阅相关文献，梳理弱视儿童的视觉信息加工机制和影响因
素的研究进展，为实验设计和研究结果的分析提供理论基础。
2.实验研究法：使用视觉实验和认知实验等手段，记录弱视儿童在不同任务中的
视觉信息加工过程，并对比正常儿童，分析影响因素。
3.问卷调查法：通过问卷调查弱视儿童及其家长的人口统计学信息、视觉康复治
疗史和相关训练状况等方面的数据，结合实验结果，探讨弱视儿童视觉信息加工和视
觉康复的关系。
四、预期成果
本研究将有助于深入理解弱视儿童原因和机制，初步探索视觉信息加工的过程和
影响因素，并为视觉康复的实际应用提供重要的理论指导。预计会发表相关专业论文
若干篇，为学术研究提供参考依据。
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