备考2025届高考政治一轮复习大题攻略必修4第五课寻觅社会的真谛.pdfVIP

大题攻略14非选择题对“社会历史观”的考查

1.[2024辽宁节选，9分]阅读材料，完成下列要求。

【筚路蓝缕破茧成蝶】

独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初，在建的南京长江大桥突然遭受国外钢

①

材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡颈项”问题，周恩来总理指示要炼出我们自己的

“争气钢”，并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。

②为了啃下这块“硬骨头”，鞍钢集结全厂力气开展技术攻关。技术人员依据钢材用途

的特别要求，探讨并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数，以及碳、锰等元素不同占比对钢

材性能的影响。探讨表明，确定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，但当它们的含量

③

超过确定比例时，会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、

④

调整，确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时，他们对生产环节也进行了技术

改造，结合一线工人的实践，通过大量试验、反复测试，发觉问题、总结阅历，解决了一个

又一个技术难题，取得了研发的胜利。工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气钢”，

满意了南京长江大桥建设的须要，填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。

结合材料，运用哲学学问阐述鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中发挥的主体作用。

解题过程

审

设

问

信息①：面对桥梁钢关键技术领域的

调用学问：①社会历史是由人的实践活动构成

“卡颈项”问题，鞍钢人承接了自主研

析的，人民群众是社会历史的主体。

发桥梁钢的任务。

材

信息②③④：鞍钢集结全厂力气开展技

料调用学问：②人民群众是社会精神财宝和物质

术攻关，取得研发胜利，生产出了“争

财宝的创建者。

气钢”。

①社会历史是由人的实践活动构成的，人民群众是社会历史的主体。面对桥梁钢关键技

组术领域的“卡颈项”问题，鞍钢人承接了自主研发桥梁钢的任务，并取得圆满胜利。②

答人民群众是社会精神财宝和物质财宝的创建者。鞍钢集结全厂力气开展技术攻关，技术

案人员不断对比、调整，对生产环节进行技术改造，解决了一个又一个技术难题，取得了

研发的胜利；在新技术的指导下，工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气钢”。

高考对社会历史观的考查，一般聚焦于以下三个方面：

（1）对社会存在与社会意识辩证关系的考查

解题时，首先要明确社会存在确定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用于

社会存在。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起主动的推

动作用。然后，结合材料信息，灵敏调用原理的内容对其进行分析。要留意材料信息与原理

内容的一一对应。

（2）对社会的基本冲突的考查

一般侧重考查生产力与生产关系的辩证关系（设问中通常会明确限定）。

解题时，首先要明确该原理包括生产力确定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。

其次，依据原理筛选材料，并结合材料进行分析即可。

（3）对社会历史主体的考查

一般有两种形式：①要求分析人民群众在某件事情中的作用。解题时，可依据材料，调

用学问原理——人民群众是社会物质财宝的创建者、社会精神财宝的创建者、社会变革的确

定力气；②要求分析“××是如何坚持群众观点或群众路途的”。解题时，可依据材料，灵

敏调用群众观点和群众路途的内容、要求等作答。

2.[2024安徽安庆、池州、铜陵三市开学联考，12分]阅读材料，完成下列要求。

为了落实习近平总书记在中心人大工作会议上的讲话精神、全面贯彻全过程人民民主理

念，A市人大与时俱进、勇毅探究，通过推动法治化建设，推动人大工作高质量发展。

A市人大常委会修订完善《关于A市人大常委会看法处理方法》，与中级人民法院联

合制定《关于A市人大代表旁听法院庭审的工作方案》，组织市人大代表开展旁听庭审活

动。A市人大常委会就法院司法过程中相关法律法规贯彻实施状况开展执法检查，向其提交

了审议看法。A