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小学科学课堂教学工作总结优秀6篇

小学科学教学工作总结篇一

光阴似箭，日月如梭，紧张而忙碌的一学期即将结束，当我细细回顾

这学期工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获。本学期我担任

六年级的科学教学以及六一班班主任工作，在领导、其他教师的帮忙和指

引下，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提

高自我各方面的本事。现将本学年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

在平时工作中，注重团体的政治理论学习，思想认识，更新教学观念，

吸纳和借鉴了专家多渠道、多元化的新思想、新观点，受益匪浅，并且在

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，我坚持“以学

定教，顺学而导，问题导学”的教学理念，严格要求自我，精心预设每一

节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学教研活动的：

1、备课方面：课前准备好科学课上所需要的实验材料，认真钻研教

材，落实我的备课，把握好重点与难点，预设好课堂的每一个环节。对于

教学中出现的问题，及时根据学情进行改善，重新进行教学设计，并在平

行班教学中实践。

2、课堂教学方面：在教学方法上，我主要采用“探究启发式”教学，

注重学生的小组合作探究，并让学生在自我动手操作实验中体会科学的乐

趣。注重组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习进取性，使学

生能够自觉地从学习态度上重视科学课，热爱科学课的学习。对于不一样

的班级，采用不一样的教学策略，针对不一样的同学，进行分层教学，力

求让学生都能学有所得，学有所获。

3、学生管理方面：我在所教的4个班中，针对不一样的班级、不一

样学生采用不一样的授课方式，因材施教，有效地对个别班级，个别学生

进行引导。在平时的科学课上，多采用赏识教育的方法。进取推进学生的

科学阅读工作，最终五分钟组织推荐与教学资料相关的科学书籍，使学生

热爱阅读，并能从阅读中学习到科学知识，培养进行科学探究的兴趣，此

外我还专门挤出时间来对学生进行思维训练，锻炼孩子的思维本事，培养

孩子敢于创新的精神，克服困难的勇气。此刻看来对孩子的训练还是小有

成效的，我所带的班级中学生参加科技创新比赛获得了区级一等奖2人，

并被推荐参加市赛。

4、教研反思方面：篇，听课中认真写好听课记录，取长补短，虚心

向同行学习教学方法。此外，认真对待每次的团体备课，说课。并且及时

在自我的教学博客上写教学故事，教学反思，虽然字数不多，但这些片言

碎语都将成为我教育成长路上的一笔财富。

5、班级管理方面：本学期班级管理方面，我做的不够好，很是惭愧。

孩子们到了六年级开始很叛逆，有了自我的小想法、细心思。尽管我每一

天早读、午读都第一时间到教室，尽管我经常和孩子们沟通、家长们交流，

但孩子们的成绩并没有到达各科教师的期望值，有同事觉得我对孩子的要

求很严苛，对他们要求严格，是因为他们能够更好。下学期我打算我的工

作重心转移到班级里面，和学生们经常处在一齐，了解他们的想法，了解

他们的困惑，及时的帮忙他们疏导和排解，让他们能够在教师的关爱中，

得到更快更好的成长。

三、工作考勤方面：

我热爱教育事业，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，

待人真诚和善，关心同学，按时上下班，不迟到不早退。从每一个细节做

起，努力树立良好的师德形象。

总之，在这一学年中，我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学上都

有了必须的提高。在教学工作中还存在一些不足之处，对小学科学的新课

标研究的不够透彻，在课堂各环节的分配不够合理，仍需对教材进行深入

的思考和研究，另外课下和班主任及其学生的沟通不到位等。

在今后的工作中，我将更严格要求自我，努力工作，用自我的心血为

孩子们的发展，尽一份力量；用温暖的爱为孩子们的成长，点一盏灯。

小学科学教学工作总结篇二

紧张而忙碌的一学期教学工作伴随着期末最后一门考试的钟声结束了，

当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份

耕耘一份收获，当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术，

提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下我手写我

口的东西算是自己的一点小小总结吧，不足之处尽请提出来。我从这几个

方面来总结工作吧！

一、具体工作

20某某年九月至20某某年元月我主要担任三四年级的科学教学工作。

共六个班级。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，

目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要