部编一年级上册道德与法治优质教案合集 .pdfVIP

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部编一年级上册道德与法治优质教案合集

一、教学内容

本节课,我们将在部编一年级上册《道德与法治》第三单元《家,

可爱地方》中,重点学习第一课时《我家》。该部分详细介绍家庭重

要性,家庭成员之间相互关爱,以及如何在家中承担一些力所能及家

务。

二、教学目标

1.让学生解家庭重要性,学会尊敬父母和长辈。

2.培养学生热爱家庭,关心家人情感。

三、教学难点与重点

重点:让学生解家庭重要性,学会尊敬父母和长辈。

难点:如何让学生将学到知识运用到实际生活中,主动参与家庭

生活。

四、教具与学具准备

教具:多媒体课件、图片、卡片等。

学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入:通过播放一首关于家歌曲,让学生在轻松愉快氛围中进

入课堂。

2.讲解:展示教材内容,讲解家庭重要性,引导学生尊敬父母和

长辈。

3.实践情景引入:让学生分享自己在家庭中趣事,体会家庭带来

快乐。

4.例题讲解:讲解如何关心家人,举例说明在家中可以承担家务

劳动。

5.随堂练习:分组讨论,每组设计一个帮助家人行动计划,并分

享给大家。

七、作业设计

1.作业题目:我家庭行动计划。

答案:学生根据课堂上讨论结果,制定一个帮助家人行动计划。

2.作业题目:画一幅家庭成员画。

答案:学生发挥想象力,用画笔描绘出自己家庭成员形象。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:教师通过课后反思,解本节课教学效果,为下一节课做

好准备。

2.拓展延伸:鼓励学生在课后继续关注家庭生活,学会关心家人,

承担家务劳动。

重点和难点解析

1.实践情景引入

2.例题讲解

3.随堂练习

4.作业设计

5.课后反思及拓展延伸

一、实践情景引入

为让孩子们更好地理解家庭重要性,我将设计一个贴近生活实践

情景。我会提前准备一些关于家庭图片和故事,以生动形象方式展示

家庭中温馨时刻。通过这个环节,我希望让孩子们感受到家温暖,从

而激发他们尊敬父母、关爱家人情感。

二、例题讲解

在讲解如何关心家人这一部分,我会举例一些简单易懂例子,如

给家人倒水、帮忙做家务等。同时,我会引导孩子们思考,为什这些

行为能够体现出对家人关心。通过这个环节,让孩子们明白关爱家人

不仅仅是口头上表达,更多是通过实际行动来体现。

三、随堂练习

随堂练习环节,我将采用分组讨论形式,让孩子们设计一个帮助

家人行动计划。在此过程中,我会鼓励孩子们充分发挥自己想象力,

提出切实可行建议。讨论结束后,我会邀请各组代表分享他们行动计

划,以增强孩子们团队协作能力和表达能力。

四、作业设计

在作业设计方面,我会布置两个作业:我家庭行动计划和家庭成

员画。对于我家庭行动计划,我会要求孩子们结合课堂所学,制定一

个具体可行计划,并在实施过程中记录自己心得体会。对于家庭成员

画,我会鼓励孩子们通过绘画方式,表达出对家庭成员关爱之情。

五、课后反思及拓展延伸

课后,我会认真反思本次课程教学效果,针对孩子们掌握情况,

调整教学策略。同时,我会鼓励孩子们在课后继续关注家庭生活,将

所学知识运用到实际中。为拓展孩子们视野,我还将推荐一些关于家

庭教育书籍和文章,让孩子们在课后阅读,进一步提升他们道德素养。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

在讲解本节课时,我会注意运用生动、亲切语言,以吸引孩子们

注意力。在关键知识点,我会提高语调,强调重点,同时放慢语速,

确保孩子们能够听懂并记住。

二、时间分配

我会合理安排课堂时间,确保每个环节都有充足时间进行。特别

是在实践情景引入、例题讲解和随堂练习环节,我会适当增加时间,

让孩子们充分参与和思考。

三、课堂提问

在课堂提问时,我会注重启发式提问,鼓励孩子们积极思考。针

对不同难度问题,我会适时给予提示,引导孩子们逐步解决问题。

四、情景导入

为提高孩子们兴趣,我会精心设计情景导入环节。通过播放歌曲、

展示图片等方式,让孩子们在轻松愉快氛围中进入课堂,激发他们学

习兴趣。

教案反思:

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