人教统编版三年级语文上册《第四单元语文园地》教学课件小学公开课.pptx

语文三年级上册

语文园地

第一课时

不/K

第二课时

交流平台

第一课时

猜测与推想，使我们

的阅读之旅充满了乐趣。

一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。

学习预测的一些基本方法。

尝试续编故事。

为了预测得更准确，我读书更仔细了，

注意到了更多的细节。

一边读，一边预测后面的内容，可以帮

助我们更好地理解文章的意思。

我在图书馆找书时，会根据书名先猜猜

书的大致内容，再决定要不要看这本书。

第四单元

交流平台

依据

题目

依据故事内容

联系

上下文

依据

插图

依据生

活经验

我们学到了哪些预测的方法?

依据关键词句

说一说“边读边预测”带给你的阅读体验。

读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是它为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良，肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒。后边果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋关爱他人的美好品质。

一边读，一边预测后面的内容，可以

帮助我们更好地理解文章的意思。

读《胡萝卜先生的长胡子》一课时，我注意到一个细节：小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段用来放风筝。这个细节说明，胡萝卜先生的胡子又长又牢固。于是，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子这一特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。

为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。

我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。

猜猜这几本书的大致内容再借来看看，证明自己猜得对不对。

《躲猫猫大王》

《柔软的阳光》

《夏洛的网》

《帽子的秘密》

《小灵通漫游未来》

用预测来进行阅读，有什么好处?

帮助我们读得更深入，以更好地理解文章的意思。

帮助我们读得更全面，注意到更多的细节。

能激发我们阅读的兴趣。

帮助我们有选择、更高效地

阅读。

这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄地跟了上来。

故事会怎么发展呢?

预测游戏

狐狸可能是想吃萝丝。因为狐狸本来就爱抓母鸡吃，这里又说它“悄悄地跟了上来”,肯定不怀好意。

你的预测准确吗?快读一读原书印证一下吧!

你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。

基础

盲人

车轴

佳节

阁楼

唐朝

部首查字法

确定部首数几画，部首目录里面查。翻到检字表页码，再数剩下有几画。检字表里找到字，看看正文几页码。正文当中查到字，知音解意笑哈哈。

zhóu我是查“车”部认识“轴”,

轴了解到它是一种圆柱形的零件。

拿出字典查一查你不认识的字，再和同伴交流，说说你是怎么做的。

车轴

我是通过查“土”部认识“基”,是指建筑物的根脚；查“石”部认识“础”,是础石，垫在房屋柱子底下的石头。

jīchǔ

基础

我查“目”部认识“盲”,是指瞎，看不见东西。

jiā

佳

佳节

máng

盲

盲人

我通过查“亻”部认识“佳”,是指美，好的。

查“唐”的时候，我先查“广”部，再查7画，了解这个字是指朝代名。

táng

唐

唐朝

查“阁”的时候，我先查

“门”部，再查6画，了解这个字是指类似楼房的建筑物。

é

阁楼

查加点字

部首

个

除部首外还有几画

O

读音

ráo

字在词语中的意思

富足

富饶

八

6画

diǎn

典礼

盛典

拘禁

因禁

口

2画

qiú

你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。

语文三年级上册

读词语，说说加点字读什么,为什么这么读。

假期假扮假装假日

几百茶几窗明几净

中奖中间猜中处分到处处理

几乎

中枪处罚

这些加点字都是多音字，我们可以“据义定音”,即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。

jiàjiǎjiǎjià

假期假扮假装假日

“假”在“假期、假如”这些词

语中表示“放假”,读jià。在“假扮、假装”这些词语中表示“不真实”,读jiǎ。

“几”在“几百”中表示“数目

不定”,读jǐ。在“窗明几净、茶几”中表示“小桌子”,在“几乎”中表示“很接近”,读jī。

“中”在“中奖、猜中”中表示“正好对上或合上”,在“中枪”中表示“受到、遭受”,读zh

在“中间”等词语中读zhōng0

zhòngzhòngzhōngzhòng

中枪中奖中间猜中

chǔchǔchùchǔ

处罚处分到处处理

“处”在“处罚、处分、处理”等词语中有“处理、安排”的意思，读chǔ。在“到处”等词语中表示