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《大学英语A1》教学大纲（师范类）
课程编号英文名称：CollegeEnglishA1
学分：4
学时：总学时64学时，其中理论64学时
先修课程：无
课程类别：通识教育课程
授课对象：师范专业学生
教学单位：外国语学院
修读学期：第1学期
一、课程描述和目标
《大学英语A1》是面向普通本科非英语专业学生的通识教育课程。本课程的教学任务是传授英语语言基础知识，在高中英语教学的基础上进一步提高学生英语听、说、读、写、译五方面语言综合应用能力。使学生能借助英语这一交流工具，学习、交流有用信息，了解国外的社会与文化，增强学生的综合文化素养，开拓学生的国际视野，并增进对不同文化的理解，树立中外文化异同意识，培养跨文化交际能力。在教学中灵活采用研讨式、合作式等多种教学方法，培养学生的辩证思维能力、自主学习能力和团队合作意识，为第二学期的学习打下基础。同时将社会主义核心价值观、中国优秀传统文化有机融入教学内容，厚植学生的爱国情怀，增强传播中华优秀文化的责任感和使命感。
课程目标1：知识目标：
掌握英语语音、词汇、语法及篇章结构等基本语言知识。能应用音标和拼读知识朗读并识记陌生词汇。在高中阶段应掌握的词汇基础上认知词汇达4000-4500左右，正确而熟练使用其中1000-1500个及其最基本搭配。掌握各类时态、语态及句式等语法知识，并能应用相应的语法知识分析理解阅读中的长难句。能够较好地理解语言难度中等、内容熟悉或与教育专业相关的口头或书面材料，理解材料内部的逻辑关系、篇章结构和隐含意义。
课程目标2能力目标
2-1语音方面：
能应用基本的拼读规则、认读音标，并能综合运用扩大词汇量；能应用恰当的停顿、升降调、连读、爆破、省略等语音知识较流利地朗读中等难度的文章或段落。
2-2听力方面：
能听懂大部分课文内容的英语讲解；能听懂语速较慢（每分钟120-140词）的英语广播节目和主题广泛、题材较为熟悉、语速正常的谈话，掌握中心大意，抓住要点和主要信息；能听懂就熟悉话题展开的多轮英语会话；能听懂与教育主题相关的对话、讲座的主旨要点；能恰当地运用基本的听力技巧。
3-1培养学生的辩证思维能力；
3-2培养学生的自主学习能力；
3-3培养学生的团队协作能力；
3-4开拓学生的国际视野和国际沟通能力。
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