高中数学 第三章 数系的扩充与复数 3.1.3 复数的几何意义课件6 新人教B版选修2-2-新人教B.pptVIP

3.1.3复数的几何意义

一、复习回顾：复数有关概念：复数的代数形式:复数的实部，虚部.复数相等实数：虚数：纯虚数：特别地，a+bi=0?.a=b=0

a=0是z=a+bi(a、b?R)为纯虚数的条件必要不充分问题1：

问题2:一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小.思考:对于任意的两个复数到底能否比较大小?答案:当且仅当两个复数都是实数时,才能比较大小.虚数不可以比较大小！

复数z=a+bi有序实数对(a,b)直角坐标系中的点Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立平面直角坐标系表示复数的平面x轴------实轴y轴------虚轴（数）（形）复平面一一对应z=a+bi复数的几何意义

(A)在复平面内，对应于实数的点都在实轴上；(B)在复平面内，对应于纯虚数的点都在虚轴上；(C)在复平面内，实轴上的点所对应的复数都是实数；(D)在复平面内，虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数。练习.下列命题中的假命题是（）D

yx????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ABCO例1:用复平面内点表示复数(每个小方格的边长是1)：3-2i,3i,-3,0.

yx????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ABCDEO例2:说出图中复平面内点所表示的复数(每个小方格的边长是1)6+7i-6-8+6i-3i2-7i

例3:已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限，求实数m的取值范围。一种重要的数学思想：数形结合思想

变式：已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点在直线x-2y+4=0上，求实数m的值.解：∵复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点是（m2+m-6，m2+m-2），∴(m2+m-6)-2(m2+m-2)+4=0，∴m=1或m=-2.

xOz=a+biy复数的模Z(a,b)|z|=a+bi复数模的几何意义：表示复平面内该点到原点的距离

例4:求下列复数的模：(1)z1=-5i(2)z2=5-5i(3)z3=4a-3ai(a0)(5)(－5a)

共轭复数当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,我们称这两个复数互为共轭复数.举例:共轭复数的表示:例5:已知复数(2x-1)+i与复数y+(3-y)i互为共轭复数,其中x,y∈Ｒ,求x与y.

练：复数z与所对应的点在复平面内()(A)关于x轴对称(B)关于y轴对称(C)关于原点对称(D)关于直线y=x对称A

思考：、与之间有什么关系？

思考：(1)满足|z|=5(z∈R