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2023—2024学年度第一学期期中质量检测
八年级数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.16的算术平方根是()
A. B.4 C.8 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的性质即可得.
【详解】解:,
∴16的算术平方根是4,
故选:B.
【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的性质是解题关键.
2.下列四个实数中,是无理数的是()
A.0 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数的定义,“无限不循环的小数是无理数”逐个分析判断即可.
【详解】解:在中,
是有理数,是无理数,
故选B.
【点睛】本题考查了无理数,求一个数的算术平方根,解答本题的关键掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数.
3.下列两种说法:甲:是分式;乙:是分式,其中正确的是()
A.甲对 B.乙对 C.甲、乙均对 D.甲、乙均不对
【答案】B
【解析】
【分析】一般地,如果a,b表示两个整式,并且b中含有字母,那么式子叫做分式.
【详解】解:甲:分母没有字母,不是分式;
乙:是分式,
则乙对,
故选:B.
【点睛】本题考查分式的定义,解题的关键是熟练运用分式的定义,本题属于基础题型.
4.如图的两个三角形全等,则的度数为()
A.50° B.58° C.60° D.62°
【答案】C
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质进行计算即可.
【详解】解:∵两个三角形全等,
∴,故C正确.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,解题关键是掌握全等三角形的对应角相等.
5.如图,在中,点,是边上的两点,,,下列条件中不能判定的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形的判定定理逐项判断即可.
【详解】根据判定三角形全等,不符合题意,故选项A错误.
不能判定三角形全等,符合题意,选项B正确.
证得,能判定三角形全等,不符合题意,故选项C错误.
证得,能判定三角形全等,不符合题意,故选项D错误.
故选:B.
【点睛】此题考查了三角形全等的判定定理,解题的关键是熟悉三角形的判定定理.
6.下列分式是最简分式的()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式,可得结果.
【详解】解:A.分子分母不能分解因式,也没有公因式,是最简分式,符合题意;
B.,不是最简分式,不符合题意;
C.,不是最简分式,不符合题意;
D.,不是最简分式,不符合题意.
故选A.
【点睛】本题主要考查了最简分式,先将分子分母因式分解是解答此题的关键.
7.下列句子:①负数没有相反数;②是分式;③过点作直线平行线;④两个单项式的和一定是多项式.其中,命题有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据命题的定义“判断一件事情的语句”依次判断即可,熟练掌握命题的定义是解题关键.
【详解】解:①负数的相反数是正数,故①是命题;
②是分式,故②是命题;
③过点作直线的平行线,故③不是命题;
④两个单项式的和一定是多项式,故④是命题;
命题有①②④,
故选:C.
8.若关于的分式方程有增根,则增根是
A.0 B.-1 C.2 D.3
【答案】D
【解析】
【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母x?3=0,所以增根是x=3.
【详解】解:∵方程有增根,
∴最简公分母x?3=0,即增根是x=3,
故选D.
【点睛】本题考查了分式方程的增根问题,可按如下步骤进行:①根据最简公分母确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
9.下图中数轴上标有字母的各点与实数对应的是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
【答案】A
【解析】
【分析】先估算出的取值范围,进而可得出结论.
【详解】∵,
∴,
故选A.
【点睛】本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.
10.如图,已知与上的点C,点A,小临同学现进行如下操作:①以点O为圆心,长为半径画弧,交于点D,连接;②以点A为圆心,长为半径画弧,交于点M;③以点M为圆心,长为半径画弧,交第2步中所画的弧于点E,连接.下列结论不能由上述操作结果得出的是()
A B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】证明,根据全等三角形的性质以及平行线的判定定理即可得出结论.
【详解】解:如图,连接,
在和中,
∵,
∴,
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