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大班语言活动教案设计讲讲做做：一只旧鞋子

教学活动目标：

1、设置情景，引导幼儿依据图片进展大胆地思索与想象，并能用较完整的语句进展表述。

2、培育幼儿初步的环保意识。

3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。

活动预备：

1、进场音乐《郊游》。

2、草地背景图，旧鞋子教具图。

3、可供制作的帮助材料，如丝带、轮子、小棍、花布、胶水、双面胶、剪刀等等。

4、用牛奶盒制成的鞋子若干。

活动过程：

一、听《郊游》的音乐，做体态律动随便进场。

师：今日天气真好，让我们一起去郊游吧!(教师带着幼儿来到草地上)

二、围绕破鞋子绽开想象，出示旧鞋子图，提问：

(1)草地上有一只怎样的鞋子?

(2)假如你看到这样一只鞋子，你会怎么做?

教师鼓舞幼儿围绕破鞋子大胆想象，可以把破鞋子变成什么有用的东西。

三、动手改制旧鞋子

1.师：刚刚小朋友想出了很多好方法，让我们一起动手试着做一做好吗?(让幼儿自由分组进展改制活动)