大班语言活动教案《春天的电话》.docxVIP

大班语言活动教案《春天的电话》_春节大班语言活动教案

幼儿园大班语言教案：春天的电话

目标：

1、理解故事内容，萌发对春天动植物变化的兴趣。

2、积极参与角色扮演，体验相互关怀的心情和喜爱大自然的情感。

预备：

1、《幼儿画册》、挂图和故事录音磁带。

2、视频展现台

3、相关角色的头饰。

过程：

1、教师引导幼儿观看表现春天和冬天的两幅图，启发他们比拟其不同之处，重点观看人和小河、草地、鸟、花等的变化。

2、教师介绍故事名字后，播放配乐故事录音。

3、其次次播放故事时，结合图片，按故事内容的挨次提问：

①这个故事发生在什么季节？你是从哪听出来的？

②小动物是怎样打电话的？谁给谁打的电话？它说了些什么？

③你发觉在春天到来时，哪儿变了？（启发幼儿把自己的发觉编成小动物打电话的情节，丰富故事内容。）

④小动物喜爱把自己的新发觉告知小伙伴，你有新发觉时能告知小朋友吗？你怎样告知他们？

4、供应头饰、电话等道具，指导幼儿分别扮演角色，用打电话的形式表演故事时，为削减记电话号码的困难，引导幼儿从这