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人教版九年级第十六章电压电阻
第4节《变阻器》导学案
【学习目标】
1.了解变阻器的构造,理解变阻器的工作原理。
2.通过实验探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度,知道正确使用变阻器的方法
3.通过实验理解滑动变阻器来改变电流、电压。
【学习重点】:滑动变阻器的原理和使用
【学习难点】:根据要求正确连接与使用变阻器
【自主预习】
1.变阻器
(1)原理:通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻.
(2)分类:常见的变阻器有滑动变阻器、电阻箱和电位器.
2.滑动变阻器
(1)构造:滑动变阻器是用电阻丝绕在绝缘管上制成的.
(2)电路图符号:变阻器在电路图中用符号表示.
(3)某滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω1.5A”字样,其中“100Ω”表示滑动变阻器的最大阻值是100Ω,
“1.5A”表示滑动变阻器允许通过额最大电流是1.5A。
(4)作用:改变连入电路的电阻大小,改变电路中的电流,控制部分电路两端的电压,有时还起到保
护电路的作用.
(5)使用方法:
①应从电阻丝两端的两个接线柱和金属棒的两个接线柱各选一个串联在电路中;
②为了保护电路,在通电前应使滑动变阻器连入电路的阻值最大.
【合作探究】
探究一:变阻器
实验:
1.用小刀把铅笔剖开,照右上图连接电路,金属夹导线在铅笔芯上移动,当两金属夹之间距离变远时,接入
电路中的导体变长(长或短),接入电路中的电阻变大(大或小),通过灯泡的电流变小
(大或小),因此灯泡变暗(亮或暗)。
2.通过改变接入导体的长度,能很方便改变接入电路的电阻,从而改变电路中的电流。
探究二:滑动变阻器
1.认识滑动变阻器
(1).观察:滑动变阻器,它有缠绕在绝缘管上的电阻线,外面涂有绝缘漆,它的两端连
接在两个接线柱上。支架上方有个比较粗的金属杆,电阻很小,金属杆两端有接线柱。金属
.
杆与电阻丝通过滑片相连。滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度,来改变
的。变阻器在电路图中的符号。
(2).滑动变阻器上标有“20Ω,0.5A”字样,表示的意义是滑动变阻器的最大电阻值为20Ω,
滑动变阻器允许通过的最大电流为0.5A。使用滑动变阻器时,开关闭合前要将滑动变阻器滑到阻值
最大处,这样做是为了使电路中的电流不会太大,起到保护电路的作用。
2.变阻器的使用
⑴观察滑动变阻器的结构
①为什么与滑片接触处的电阻丝的绝缘层被刮去?为了把上端的接线柱通过滑片和下面的电阻线以及接线
柱接入电路
②哪两个接线柱之间的电阻是不变的?下端的A、B接线柱之间
③哪两个接线柱之间的电阻很小?上端的C、D接线柱之间
④移动滑片时,哪两个接线柱之间的电阻随着改变?“一上一下”的接线柱之间
⑤向哪个方向移动时电阻变大?远离线段接线柱方向时
⑵连接滑动变阻器
要使滑动变阻器和用电器中的电流相同,滑动变阻器应该与用电器串(串或并)联。
3.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
实物图电路图
(1)画出对应的电路图
(2)要改变连入电路中的电阻,从而控制电流大小,应采用一上一下(“两上”、“两下”或“一上一下”)
两个接线柱接法,“一上”即把上面的金属棒(金属棒或电阻线)两端
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