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小学英语培训课件

小学英语培训课件

一、学情分析

三年级学生刚学英语，没有基础。四年级学习兴趣浓厚；五年级

同学们学习英语的积极性很高，集体荣誉感较强，六年级学生能够处

自主学习，合作学习，探究学习。学生能按时完成学习任务，提高书

写，阅读能力，通过努力上学期学生的英语成绩有很大的提高。也为

了帮助学生了解中要方文化差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形

成健康的人生观，因而在本学期采用一套可实施的灵活的教学方法。

二、教材分析

《小学英语》每课包括“会话，主题句，语音，活动”四部分，

四个部分均围绕一个中心话题展开。每课的各部分之间，每册的各课

之间，构成一个封闭又开放的循环体系。

在每课内，会话中的交际语言和语法结构在其余各部分中反复出

现和深化，形成一个封闭的循环，这是每一个循环体系。

三、本学期的教学任务和达到的目标

激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心，是本学期英

语教学中重要的任务，把兴趣，自信心等放在第一位，是对英语教学

任务的重新定位。学生在从阶段的学习，都是一个学会学习的过程，

而不是把某一门专业知识或专业技能完全掌握的过程，这是终身

学习的需要，学生首先应当对学科产