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新科苑

人工智能日让学习自然发生

本刊记者陈杰史诗

最近，聚焦青少年成长、教育话题的电视剧《鸣龙少陈梦沁认为，让学习自然发生，其实就是不要去跟孩

年》低开高走，收视率直线上升。该剧讲述的是一位拥有子对立，让孩子感受到学习的美好、有意思，降低他的厌

创新教学方法的年轻老师带领5个高三“学渣”在高考中恶和畏惧情绪。“AI可以真正实现因材施教，给每个孩子

成功逆袭，极具现实意义和社会意义，在引起观众共鸣的提供一个他们刚好垫垫脚就能够得到的学习方案，既保护

同时也引发反思：现实中会有对每个孩子因材施教的老师了信心和好奇心，又能让他们真的有所收获。

吗？我们又该如何激发孩子对学习的兴趣呢？

辅助提升教学质量

或许，这些问题很难有让人们满意的答案，不过在教

育领域已广泛普及的AI（人工智能）给出了不错的解决AI对于教育的赋能不仅体现在学生侧。对于老师而

方案。言，AI也可以帮助他们自动批改作业，并提供实时的反

馈，从而减轻他们的负担，能有更多时间专注于教学设计

激发孩子学习兴趣

和学生个人发展。

“每个人都有求知欲，也没有孩子一开始就不喜欢在教学场景中，基于外语等需要大量输人输出练习的

学习。很多时候，孩子们在学习中遇到最大的问题不是不学科，AI可以成为孩子的全天候外语学习老师，模拟日

会，而是不知道自已为什么不会，AI做的就是引导他主动常场景进行高质量的实时对话；在生物、化学、物理等需

发现问题、解决问题。”海豚AI学负责人陈梦沁表示，AI要实验操作的学科中，AI则可以结合孩子的自学需求和

是一个情绪非常稳定的学习伙伴，在保护孩子好奇心和求学科知识，还原实验室场景，能引导他们进行实验操作和

知欲的基础上，个性化定制学习方案和生成学习内容，并观察。

用孩子们更喜欢的方式，让学习自然发生。贾先好认为，AI对教育的影响是直接、多元且长期的。

iEnglish智能英语学习解决方案技术研发负责人贾先“在学校、家庭等学习场景中，AI不仅能部分替代教师、家

好告诉记者，目前智能学习产品基本上能根据与学生的互长的重复性工作，还能催生全新的自主学习产品或应用，甚

动，推送精准的个性化内容，同时具有数据记录、学习评至诞生新的品类，成为孩子自主学习过程中的得力工具。”

价、实时反馈等功能。“AI则可以将以上能力发挥得更加不过，AI虽然可以全面为教育赋能，但也是一把“双

淋漓尽致，除了可以丰富学生画像、识别学习场景、提供刃剑”，其带来的负面影响也不得不防。毕竟，ChatGPT

更海量的学习资源外，还能覆盖到全学科、全场景以及自诞生之初就面临过“AI代写作业”等指责并引发教育行业

主学习的全过程。的大讨论。“不论是基于AI的教学还是自学，老师和家长

基于强大的数据和算力，AI还可以创建虚拟的学习仍需要加强引导和陪伴，避免在学习开展前和过程中完全

环境，让孩子在模拟真实场景中进行实践操作，增强学撒手。同时，还要做好思想指导工作，引导孩子更关注AI

习的互动性和实践性，从而彻底告别单调枯燥的传统学习对自主学习过程的效率提升和工具属性，防止对AI的过度

方法。依赖和不当使用。”贾先好提醒。