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专题05与一元二次方程求解有关的四种阅读理解
+
(四种技巧精讲精练过关检测)
题型01换元法解一元二次方程
【典例分析】
【例1-1】
24-25··
(九年级上湖北荆州阶段练习)
2
1.阅读下列材料:为解方程x4-x2-6=0,可将方程变形为x2-x2-6=0,然后设
2
2222①①t=-2t=3t=-22
,则x=t,原方程化为,解得,.当时,
x=tt-t-6=0121x=-2
t=32∴x=3x=-3
无意义,舍去;当2时,x=3,解得x=±3;原方程的解为1,2;这
“”
种方法称为换元法,把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使
2
复杂的问题转化成简单的问题.利用换元法解方程x2-x+7x2-x-18=0.
【例1-2】
23-24··
(九年级上河南驻马店期中)
2.阅读下列材料:
试卷第1页,共19页
换元法是数学学习中最常用的一种思想方法,在结构较复杂的数和式的运算中,若把其中某
些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.
根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.
222222
(1)xy2x+2y+32x+2y-5=9x+y
已知实数、满足,求的值;
2
(2)1xy=1x+yx-y
在()的条件下,若,求和的值.
【例1-3】
24-25··
(九年级上江苏镇江阶段练习)
2
3.为了解方程x2-13x2+36=0,如果我们把x2看作一个整体,然后设y=x2,则原方程
y2-13y+36=0x=±2x=±3“
可化为,经过运算,原方程的解为1,2,3,4.这种方法称为换元
”
法,换元法是数学学习中最常用的一种思想方法,在结构较复杂的数和式的运算中,若把
其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.
根据以上
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