三年级下册数学试题-5 面积(含解析答案)人教新课标 .pdfVIP

5面积

【例1】下图中（每个□代表1平方厘米），面积最大的是（），面

积最小的是（）。

解析：本题考查的知识点是用“数方格”法或长方形面积公式计算出

图形的面积后再比较面积的大小。解答时，规则长方形面积的大小可

以用长方形的面积=长×宽计算，不规则图形的面积可以用数方格的

方法来解答。

①的面积=2×5=10（平方厘米）；②是9个方格，所以面积是

9平方厘米；③有8个方格，所以面积是8平方厘米；④的面积3×

4=12（平方厘米）。所以，面积最大的是④，最小的是③。

解答：④③

【例2】至少要（）个完全一样的正方形才能拼成一个新正方形。

A、4B、9C、8D、16

解析：本题考查的知识点是用尝试法、分析法解答用小正方形拼较大

的新正方形问题。解答时可以采用尝画一画或分一分，看用几个小正

方形可以拼成一个较大的正方形或者一个较大的正方形可以分成多

少个小正方形。

经过尝试和分析可以得出：至少用4个较小的正方形可以分成一

个较大的正方形（如下图）。

解答：A

【例3】画出面积是12平方厘米的不同形状的长方形（边长是整厘

米数），你能画出几个？

解析：本题考查的知识点是用分情况讨论的方法解答画出指定面积的

正方形的问题。解答时，先讨论出面积是12平方厘米的长方形的边

长有几组，最后再在图中画出。

面积是12平方厘米的长方形的长和宽有以下几组：(1)长12厘米，

宽1厘米（2）长6厘米，宽2厘米；（3）长4厘米，宽3厘米。

解答：

【例4】如图是一块长方形草地，长是20米，宽是12米，中间有

两条石子路，一条是底是2米的平行四边形，一条是2米的长方形。

求草地的面积。

解析：本题考查的知识点是利用“压缩法”，将小路挤去，求出长方

形草地的面积。长方形草地的面积，实际上就是求长为（20-2）米，

宽为（12-2）米的长方形的面积，然后利用长方形的面积公式计算

即可。

解答：（20-2）×（12-2）=18×10=180（平方米）

答：草地的面积是180平方米。

【例5】一个长方形，如果把它的长减少了6米，面积就减少了240

平方米；如果把它的宽增加4米，面积就增加了200平方米，这个

长方形原来的面积是多少平方米？

解析：本题考查的知识点是先弄清数量间的关系，求出长方形的长和

宽，再根据长方形的面积计算公式求出长方形的面积，解答时，可以

采用“图示法”。如下图，长减少了6米，面积就减少了240平方

米，可以求出长方形的宽；它的宽增加4米，面积就增加了200平

方米，可以求出长方形的长，最后利用长方形的面积公式计算即可。

解答：（200÷4）×（240÷6）=50×40=2000（平方米）

答：这个长方形原来的面积是2000平方米。

【例6】求图中阴影部分的面积。（单位：厘米）

解析：本题考查的知识点是利用平移的方法，将不规则图形转化成规

则图形，再根据规则图形的面积公式计算出图形的面积。

如下图所示：阴影部分①和空白部分②的面积相等，将①平移到

②的位置，则阴影部分就变成了一个长方形，利用长方形的面积公式

S=ab求出面积即可。

解答：（1+2）×2=3×2=6（平方厘米）

答：阴影部分的面积是6平方厘米。

【例7】求图形的面积。

解析：本题考查的知识点是利用“添补法”计算不规则图形的面积。

解答时根据长方形的面积=长×宽，用大长方形的面积减去上面小的

长方形的面积即可求出不规则图形的面积。

解答：45×20-15×5=900-75=825（平方分米）

答：图形的面积是825平方分米。

【例8】求下面的面积。（单位：厘米）

解析：本题考查的知识点是用“割补法”计算不规则图形的面积。解

答此类问题时，可以采用“割法”（如图一）或“补法”（如图二）将

不规则图形转化为规则图形，然后再计算出不规则图形的面积。

图一