11～20的认识-一年级上册数学人教版.pptx

11～20的认识

Contents目录教学目标探究新知课堂小结课后作业课堂练习巩固加深

教学目标目标：初步认识11～20各数。重点：能认、读、写11～20各数。

探究新知数数图片中有多少个灯笼？数数图片中有多少个彩旗？同学们在做什么？学校正在举办活动

探究新知玩游戏的一共有多少个学生？10的再认识

让我们一起来数一数一共11个人探究新知123456789101110的再认识

探究新知10个一组，数起来既方便又清楚10的再认识10个11个10

探究新知这是9十位个位这是1010的再认识

探究新知11-20的认识怎么样用这些道具来表示11？

探究新知11-20的认识抓一把木棍，数数有多少根11

探究新知11-20的认识数出10根木棍，扎成一捆，继续探究新知11-20的认识数出10根木棍，扎成一捆，继续数1516......20

十位个位这是11个位上有1个算珠探究新知用算珠再来学习一下11-20十位上有1个算珠

十位个位这是11探究新知十位个位这是14十位个位这是20

探究新知11十一12十二13十三14十四15十五16十六17十七18十八19十九20二十跟我一起读

课堂练习个十和个一选自教材76页做一做12个十和个一16个十2

（）（）1019注意：个位一个单位也没有，要补0占位。选自教材77页做一做课堂练习

十位个位11十位个位19十位个位14十位个位17十位个位16课堂练习1个十6个一1个十1个一1个十9个一1个十4个一1个十7个一选自教材77页做一做

201815121113161912141517181916131714课堂练习选自教材78页做一做

课堂练习选自教材78页做一做1011121314151617181920(1)比15大1的数是()，比20小1的数是()。(2)12更接近10，还是更接近20?1619?

()()()(位个位十位个位十位个位十位个位巩固加深

（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是

（）位。（2）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字

是7，这个数是（）。（3）13里面有（）个一和（）个十。个十1713巩固加深

1315121618巩固加深十位个位十位个位十位个位

一个两位数,从右边起第一位是个位,个位上的计数单位是个,个位上的数是几,就表示有几个一;第二位是十位,十位上的计数单位是十,十位上的数是几,就表示有几个十。课堂小结

“11～20的认识”你掌握了吗？

下节课再见