《当代教育理论与实践》杂志 .pdfVIP

刊名：当代教育理论与实践

TheoryandPracticeofContemporaryEducation

主办单位：湖南科技大学期刊社

出版周期：月刊

ISSN：1674-5884

CN：43-1492/G4

出版地：湖南省湘潭市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：42-358

创刊时间：2009

复合影响因子：0.2070

综合影响因子：0.1230

《当代教育理论与实践》杂志期刊简介

《当代教育理论与实践》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由湖南科技大学期刊社主办、

面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN43-1492

/G4，国际刊号：ISSN1674-5884。本刊自2009年创刊以来，始终坚持以创办精品学术

期刊为办刊目标，狠抓刊物学术质量与编辑质量，强化编辑人员精品意识、责任意识与服务

意识，采取严格审稿制度，建立审读制度，推行特约撰稿制度与重视刊发基金课题论文等措

施，充分发挥本刊在学术研究上的导向作用、教学与科研上的推动作用，反映学校教学与科

研水平的窗口作用，让学术新人脱颖而出，本刊主要刊登基础教育研究、课程教学改革、学

生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨等方面的创新成果，现已被中国知网全文

收录。

《当代教育理论与实践》杂志期刊栏目设置

本刊主要栏目：基础教育研究、课程教学论、教育教学改革与实践、多元文化园地、教育改

革与实践、思想政治教育、教育理论探索、外语教育教学、教育技术与教育管理、教育管理

研究、教育文化基础、语言研究、课程教学研究、文学艺术研究、综合素质教育、课程与教

学论、教育理论研究、课程教学论苑、教育管理研讨、教学改革探索等。

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《当代教育理论与实践》杂志期刊常见论文发表范例

1福建人普通话水平测试中的上声问题与应对策略

2学科教学知识视角中的“国培计划”课程设置

3学校教育中儿童幸福的缺失及追寻

4高中物理课的MOOC教学模式简析

5美国与印度幼儿教师培训政策比较

6瑞吉欧幼儿教育理念及其对我国学前教育的启示

7“运动和力”迷思概念的归类甄别及成因剖析

8生活与哲学的统一——对“生活与哲学”教学策略的再思考

9高中语文智慧课堂及其构建策略

10三维目标在高中英语教材“二次开发”中的达成研究

11小学英语课堂情境表演的问题及对策

12魏晋清谈与当代小学语文“口语交际”

13生本教育理念下小学教学设计特点探析

14皮亚杰道德认知发展理论对小学德育的启示

15关于数学学习动机与教师特征的调查分析

16新课改下义务教育课堂加强“移情性理解”的探讨

17农村中小学教师培训的现状与思考——以潍坊市昌乐县某镇为例

18责任教育特色建设的实践与研究——以冷办中心学校为例

19新型城镇化教育服务均衡发展现状与对策

20民族地区农村小学教师教育课程设置研究