大班语言活动教案树真好含公开课反思.docxVIP

大班语言活动教案树真好含公开课反思

活动目标：

1.理解诗歌内容，观赏散文诗中对树的赞美，了解重叠词。

2.初步尝试朗读散文诗，并试着创编散文诗。

3.体验感受生活中有大树的美妙，懂得爱惜树木和爱护。

4.通过教师大声读，幼儿动情读、参加演，让幼儿感知故事。

5.能宁静地倾听别人的发言，并积极思索，体验文学活动的乐趣。

活动重点：理解诗歌内容，观赏散文诗中对树的赞美，了解重叠词。

活动难点：尝试朗读散文诗，并试着创编散文诗。

活动预备：

物质预备：散文诗课件、轻音乐钢琴曲《早晨》、各种树的图片ppt、大树道具

阅历预备：观看生活中哪里有树，了解各种各样树木的好处

活动过程:

1、谈话沟通，回忆树的好处与作用，产生参加活动兴趣

导语：孩子们，今日我给大家带来了新朋友，你瞧是谁?喜爱他吗?

说说喜爱它的理由。

通过谈一谈喜爱树的理由，了解树的好处与作用，从而引出主题。

2、观看图片，初次观赏诗歌，感知理解大树的美妙。

教师出示课件图片，引导幼儿依次观看六幅图片，尝试感知图片