大班语言活动教案及教学反思《调皮的七色光》.docxVIP

大班语言活动教案及教学反思《调皮的七色光》

大班语言《淘气的七色光》

一、活动目标

1.在玩玩、学学、说说中理解故事内容。

2.会用“我是ⅹⅹ光线宝宝，我要到XX去玩，我会把ⅹⅹ变得怎么样?”的句式描述光与物体颜色的关系。

3.通过教师大声读，幼儿动情读、参加演，让幼儿感知故事。

4.引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。

重点：会用“我是ⅹⅹ光线宝宝，我要到XX去玩，我会把ⅹⅹ变得怎么样?”的句式描述光与物体颜色的关系。

难点：会用“我是ⅹⅹ光线宝宝，我要到XX去玩，我会把ⅹⅹ变得怎么样?”的句式大胆连贯表达。

二、活动预备

1.黄、橙、绿、蓝、青、红、紫色的光线宝宝贴绒。

2.向日葵、橘子、草、大海、小螃蟹、番茄、茄子等卡片若干。

3.图谱、课件

三、活动过程：

1.熟悉七彩光知道光是有七种颜色构成的

(1)我是太阳公公，我有好多淘气的光线宝宝，你们知道它们分别是谁吗?依据幼儿的答复一一出示相应的颜色。以问好的形式特殊关注青色

(2)太阳光有几种颜色组成的?我们一起来数数

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