大班音乐教案《戏说脸谱》含反思.docxVIP

大班音乐教案《戏说脸谱》含反思

教学目标

1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。

2、知道京剧是中国的国粹，培育幼儿对京剧艺术的宠爱。

3、鼓舞幼儿大胆仿编儿歌，依据儿歌内容用恰当的动作表现。

4、能开心地参加集体演奏活动。

重点难点：

学唱歌曲

环境与材料：

1、熟识音乐。

2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸谱各一张。幼儿自制脸谱。

3、音乐录音带。

重点指导：

知道京剧是中国的国粹

一次备课

一、观赏脸谱，理解歌词

1、教师出示脸谱，请幼儿说一说在哪里见过这些脸谱。

2、教师简洁介绍这些人物：蓝脸的窦尔敦在深夜静静盗走了皇帝的御马；

红脸的关公在战场上杀敌英雄无比；

花脸的孙悟空很神气；白脸的曹操很精明；

黑脸的张飞脾气急躁，生气时喳喳乱叫，

很远的地方都能听的见。

二、观赏脸谱，学歌曲

1、教师范唱歌曲，在范唱的过程中唱到哪个人物就出示哪个脸谱。

2、结合歌曲中人物的特点，教师引导幼儿一起创编相应动作，并试着边唱边表演。

3、引导幼儿尝试用京剧的唱腔演唱。

三、佩带脸谱，学表演

幼儿戴上自制脸谱，