大苹果小班教案.docxVIP

大苹果小班教案

大苹果小班教案1

活动目标：

1．依据儿歌的步骤，学习用水墨画工具绘画苹果。

2．对水墨画活动感兴趣,体验在树枝上添画苹果的乐趣。

3．让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

4．大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。

活动预备：

1．苹果实物图片一张；Ppx课件；

2．水墨画操作材料人手一份。

活动过程：

一、观看苹果，了解苹果的外型特征。

1．出示苹果图片：这是什么？苹果是什么样的？

2．观赏pxT：苹果长在什么地方？它是怎么长在大树上的呢？

教师小结：苹果圆溜溜、香喷喷、有的红、有的黄、有的绿；它们身体的最上面还有一个黑黑的小把子，就像一根黑色的小辫子。小辫子紧紧的长在了大树的树枝上。

二、播放Ppx，学画苹果。

1．今日我们要给得意的苹果画张画，怎么画呢？请毛笔宝宝来帮助，好吗？

2．教师Ppx演示画苹果的步骤：

圆圆圆圆圆圆，碰碰头拉拉手；穿上红色小褂子；头上扎个黑小辫。

3．幼儿学画苹果。

（1）师毛笔示范画苹果，讲解运笔方法。

师：中锋画轮廓线，侧锋穿小褂子，用抹布擦洁净以后，头上再扎个小辫子。

（2）谁情愿给苹果画画的？个别幼儿示范操作。

教师鼓舞幼儿画苹果，尽量画得大一些，多一些。

提示幼儿蘸墨时要舔一舔，红色身体画完擦洁净再蘸黑墨画小辫子。

4.幼儿操作师巡回指导。

三、展现作品，讲评作品。

1．集中展现作品，找一找自己喜爱的苹果。

引导幼儿观赏自己和同伴的作品。

师：苹果丰收了，这么多的苹果中，你最喜爱哪个苹果？

2．对画面洁净干净、方法正确的作品予以确定。

师：教师夸奖表扬好的作品：这个苹果圆圆的、大大的，红红的……

3.完毕活动：这么多的红苹果，我们一起来摘一摘吧。

大苹果小班教案2

【活动目标】：

1、能依据自己的意愿选择喜爱的一种颜色给苹果涂上颜色。

2、体验关怀、帮忙他人的情感。

【活动预备】:

画有苹果的操作纸人手一份、范画、蜡笔

【活动重点】:

能给苹果宝宝穿上美丽（颜色匀称）的衣服。

【活动难点】:

能自主选择自己喜爱的颜色进展涂色。

【教学课时】：一课时

【设计思路】:

最近我们在开展苹果和橘子主题活动，幼儿对苹果有了肯定了解，知道苹果是红色的，喜爱吃苹果。依据幼儿对苹果的兴趣，我设计了美术活动《大苹果》。幼儿在创设“帮苹果穿衣服”情景中，先从外围开头到中间，由上至下选择自己喜爱的颜色给苹果涂色。

【活动过程】：

一、猜一猜、看一看

t：宝宝们，今日王教师给你们带来了一样礼物，想看吗？

t：这是一种水果，香香的、圆圆的、穿着红衣服。

t：拿出来看看，这个大苹果是怎么样的呀？

小结：原来苹果宝宝穿了一件很好看的红衣服，上面还有绿绿的叶子，还有一根小小的柄。

二、给苹果宝宝穿衣服

t：呜…谁在哭啊？苹果为什么哭呢？

t：最近天气很冷啊，苹果没穿衣服。

t：没穿衣服的苹果宝宝会怎么样？那你们有什么好方法来帮忙它吗？

——引导幼儿和苹果宝宝对话，想各种方法去帮忙它。

t：苹果宝宝是穿什么颜色的衣服啊？

t:除了穿红衣服的苹果，还见过什么颜色的苹果?（黄焦、青苹果）

——依据幼儿的阅历，选择相应的颜色、教师局部示范。

儿歌：大苹果，真得意，红（黄、绿）衣服，绿叶子、棕色柄，小朋友们都爱我。

三、幼儿操作

要求：

1、先选择颜色给苹果宝宝穿上。

2、先给苹果宝宝外面穿一层衣服，再从上往下渐渐涂。

3、给苹果的柄、叶子分别穿上相应颜色的衣服。

四、作品赏析

将幼儿较好的作品进展展现，供幼儿观赏。

大苹果小班教案3

【设计意图】

由于现在大多的家庭状况是“6+1“家庭，一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关怀爱惜，因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会共享，不知道如何感恩。对于他们而言只知道和家长索取，而不懂得回报。对此我设计了“大苹果分给准“这一活动，盼望通过这节活动让幼