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一年级品德与生活上册我们的国庆节说课稿范
文格式
教师要让学生知道祖国妈妈的生日,主要是让学生感受国庆
庆祝活动的热烈喜庆,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国
人而自豪。以下是小编整理的一年级品德与生活上册我们的国庆
节说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
一年级品德与生活上册我们的国庆节说课稿范文一
教学重点难点:知道我国的国名及国庆日。为自己是中国人
而自豪。
课前准备:
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺
演出等。
2、开国大典的录像资料。
3、有关中国人民庆祝国庆的录相片。
课时安排:两课时
第一课时
本课内容:
1、通过各种图片、录像资料,感受人们欢度国庆的喜悦之
情。
2、知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。
第1页共11页
教学设计:
教学过程设计:
一、谈话引入课题
1、提问:你们喜欢过生日吗?为什么?自己的生日是哪一天?
你知道爸爸、妈妈的生日是哪一天吗?
2、教师引导:我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈
也有自己的生日,这节课我们就来了解一下有关祖国妈妈生日的
事情。
老师板书课题:祖国妈妈的生日
二、介绍祖国及国庆节的由来
1、教师介绍:祖国就是自己的国家,每个人都出生在一个国
家里,而且他的祖祖辈辈都可能生活在这个国家。这个国家就是
他的祖国。我们生长的这片土地养育了我们,就像我们的妈妈养
育我们一样,所以,我们就亲切地称祖国为妈妈。
2、祖国妈妈的生日是哪一天呢?
指导学生观看开国大典的录像,说明:我们的祖国妈妈名叫
中华人民共和国,她是在诞生的,从此,就成为她的生日,我们
称之为国庆节。
三、庆祝国庆节
1、小朋友的爸爸、妈妈给小朋友过生日,是因为他们非常爱
小朋友。祖国妈妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈,所以,每
第2页共11页
到国庆节这一天也会给祖国妈妈过生日的,他们是怎样为祖国妈
妈过生日的?
2、以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料,分别介绍
不同地方的人们是如何庆祝国庆的。
3、观看十一庆典的录像。讨论:为什么大家会热烈庆祝这个
日子?(简单举例建国五十年来所取得的重大成就,使学生们深深
感受到中国人民的伟大,为自己是中国人而感到自豪。)
四、小结:我们都热爱自己的妈妈,大家用各种各样的形
式,庆祝祖国妈妈的生日,以此表达自己对祖国妈妈的热爱。我
们小朋友用什么方式庆祝祖国妈妈的生日?今天,我们都回家好好
想一想,下节课我们一起来做一做。
第二课时
本课内容:以自己的方式(做唱跳写画)表达对祖国妈妈的热
爱。
过程设计:
一、谈话:
我们的祖国妈妈非常伟大,我们由衷的,全国各族儿女用各
种方式庆祝祖国妈妈的生日,我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈
的生日?
二、我们为祖国妈妈祝贺生日
1、想一想:国庆节时人们都用什么方式来为祖国妈妈庆祝生
日?
第3页共11页
2、说一说:你想用什么方式庆祝祖国妈妈的生日?
3、根据学生的特长,以小组为单位用各种形式庆祝祖国妈妈
的生日。例如:做手工,画画,唱歌跳舞,诗朗诵,写书法作品
等。
4、分组来展示各组
三、小结:
在祖国妈妈生日这一天我们要表达对妈妈的爱,更重要的是
要在平时努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈
的报答。
一年级品德与生活上册我们的国庆节说课稿范文二
一、活动内容
《我们的国庆节》北师大版《品德与生活》第一册第二单元
第1课。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜
悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对
祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由
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