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一年级品德与生活上册我们的国庆节说课稿范文格式_图文 .pdf

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一年级品德与生活上册我们的国庆节说课稿范

文格式

教师要让学生知道祖国妈妈的生日,主要是让学生感受国庆

庆祝活动的热烈喜庆,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国

人而自豪。以下是小编整理的一年级品德与生活上册我们的国庆

节说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

一年级品德与生活上册我们的国庆节说课稿范文一

教学重点难点:知道我国的国名及国庆日。为自己是中国人

而自豪。

课前准备:

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺

演出等。

2、开国大典的录像资料。

3、有关中国人民庆祝国庆的录相片。

课时安排:两课时

第一课时

本课内容:

1、通过各种图片、录像资料,感受人们欢度国庆的喜悦之

情。

2、知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

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教学设计:

教学过程设计:

一、谈话引入课题

1、提问:你们喜欢过生日吗?为什么?自己的生日是哪一天?

你知道爸爸、妈妈的生日是哪一天吗?

2、教师引导:我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈

也有自己的生日,这节课我们就来了解一下有关祖国妈妈生日的

事情。

老师板书课题:祖国妈妈的生日

二、介绍祖国及国庆节的由来

1、教师介绍:祖国就是自己的国家,每个人都出生在一个国

家里,而且他的祖祖辈辈都可能生活在这个国家。这个国家就是

他的祖国。我们生长的这片土地养育了我们,就像我们的妈妈养

育我们一样,所以,我们就亲切地称祖国为妈妈。

2、祖国妈妈的生日是哪一天呢?

指导学生观看开国大典的录像,说明:我们的祖国妈妈名叫

中华人民共和国,她是在诞生的,从此,就成为她的生日,我们

称之为国庆节。

三、庆祝国庆节

1、小朋友的爸爸、妈妈给小朋友过生日,是因为他们非常爱

小朋友。祖国妈妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈,所以,每

第2页共11页

到国庆节这一天也会给祖国妈妈过生日的,他们是怎样为祖国妈

妈过生日的?

2、以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料,分别介绍

不同地方的人们是如何庆祝国庆的。

3、观看十一庆典的录像。讨论:为什么大家会热烈庆祝这个

日子?(简单举例建国五十年来所取得的重大成就,使学生们深深

感受到中国人民的伟大,为自己是中国人而感到自豪。)

四、小结:我们都热爱自己的妈妈,大家用各种各样的形

式,庆祝祖国妈妈的生日,以此表达自己对祖国妈妈的热爱。我

们小朋友用什么方式庆祝祖国妈妈的生日?今天,我们都回家好好

想一想,下节课我们一起来做一做。

第二课时

本课内容:以自己的方式(做唱跳写画)表达对祖国妈妈的热

爱。

过程设计:

一、谈话:

我们的祖国妈妈非常伟大,我们由衷的,全国各族儿女用各

种方式庆祝祖国妈妈的生日,我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈

的生日?

二、我们为祖国妈妈祝贺生日

1、想一想:国庆节时人们都用什么方式来为祖国妈妈庆祝生

日?

第3页共11页

2、说一说:你想用什么方式庆祝祖国妈妈的生日?

3、根据学生的特长,以小组为单位用各种形式庆祝祖国妈妈

的生日。例如:做手工,画画,唱歌跳舞,诗朗诵,写书法作品

等。

4、分组来展示各组

三、小结:

在祖国妈妈生日这一天我们要表达对妈妈的爱,更重要的是

要在平时努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈

的报答。

一年级品德与生活上册我们的国庆节说课稿范文二

一、活动内容

《我们的国庆节》北师大版《品德与生活》第一册第二单元

第1课。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜

悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对

祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由

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