中职语文高教版基础职业拓展模块二十二 世界是平的，世界是通的教学课件PPT.pptx

;导入新课

有一条路，东起我国的汉唐古都长安向西一直延伸到罗马这条路，承载了无数的骆驼与商旅;这条路，传播了东方的古老文化;这条路，传承了东西方的友谊与文明。古代的丝绸路，当代的“一带一路”，促进了中华文化与世界的交流，为繁荣世界文化做出了贡献。;;;研读课文;3.“丝绸之路”为世界文明的丰富和繁荣有何贡献？

;解读“一带一路”

1.“一带一路”的本质内涵是什么？

2.“一带一路”倡议是谁，在什么时候提出的？

;3.彼时的中国背景

明确：产能过剩、外汇资产过剩；中国油气资源、矿产资源对国外的依存度高；中国边境地区整体状况处于历史最好时期，邻国与中国加强合作的意愿普遍上升。

4.意义

明确：“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，是包括欧亚大陆在内的世界各国，构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。;讨论分享

作为新时代青年，我们如何利用自己的专业及所学，担当起传承丝绸之路精神薪火，发展中华优秀传统文化的使命？

丝绸之路繁荣的历史启示我们，只有秉持互通有无、互利互惠，平等相待、相互尊重，文明交流、彼此认同精神，各个国家和民族才能互利共赢、和谐相处，才能真正构建人类命运共同体。

要想传承我国传统的文化，首先，要有这方面的执着的追求，用较大的精力投入去研究、开发、拓展，去发展。其次，要有恒心去从事这方面的工作，在实践中强化记忆，创新发展。最后，还要落实到有传承和发展的实际行动，动员社会力量从事这方面的投入，在国家的引导下、社会各界的助力下同创新的辉煌。;;布置作业

查找相关资料，进一步了解“丝绸之路”的历史，加深理解“一带一路”倡议的意义，结合课文内容与自己实际，说一说你将如何“不忘本来、吸收外来、面向未来”，为实施“一带一路”倡议做出自己的贡献。