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篇一：家长学校授课教案

家长学校授课教案

课题：孩子是在生活中塑造的

内容：孩子是在生活中塑造的

(一)关注学生的家庭生活是学校教育的重要任务。

学校是集中、具体实施教育的场所，但教育的一贯性要求学生在

学校和家庭都要有良好的教育环境，一致的教育要求，所以，学校有

责任和义务指导家庭，搞好家庭生活，创造和谐积极的家庭氛围，为

孩子的成长开创一片沃土。

(二)“平等、民主、交流”是良好家庭氛围建立的不可缺少的

条件。“平等待人”这是当今社会人际关系的一条原则。它不仅合用

于成人，更合用于成人与孩子之间，惟独在平等的人际关系中，孩子

才干获得真正的民主，家长应树立一种斩新的家长观：与孩子之间既

有威、又有诚，让孩子有表达意愿，发表观点的空间，父母还应注意

与孩子之间的交流与沟通，这样，你才干准确获取教育信息，掌握教

育的主动权，凡事不要“以己度人”，应站在孩子的立场上考虑他生

活中的诸多问题。

与孩子之间的关系惟独定位在“平等、民主、交流”的原则上，

家庭氛围才是和谐的，才干让孩子感受到这种和谐。

(三)丰富的家庭生活，促使孩子的身心健康发展。

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做为家长，有为孩子安排丰富多彩的家庭生活的义务，一家人可

利用双休日，安排家人之间的亲情活动，或者家庭间的，或者外出游

玩，让孩子既增长见识，有锻炼能力，有切身感受父母之爱，从而

让其身

心愉悦、健康地发展。

(四)参加家庭中的劳动，制订劳动岗位，是家长锻炼孩子最切

实有效的方法。

人从劳动中演变过来，人类社会在劳动中不断发展，人们从劳动

中锻炼了身体，锻炼了自己的意志力，培养了细心的习惯，全局安排

的能力，所以，从小参加劳动，对孩子的成长十分必要。

(五)在家庭生活中，家长应注意的几点：

1、在家庭生活中，对孩子要有一定的要求，家长应明确提出要

求，并落实检查，不要“事事说，事事空”

2、当孩子浮现错误时，家长应戒躁，但也不可小而视之，应有

一个客观的态度，细心地负责，把准脉，对症下药。

3、在家庭生活中，家长一定要注意自身的行为规范，孩子来自

各种家庭，他身上自觉地带着父母给他留下地烙印，家长当着孩子，

特别要对自己的言行负责，不能想说就说，想做就做，你可以对你的

行为负责，但你无权对你孩子的一辈子负责，尽管他是你生的养的，

但他最终属于社会。

家长学校授课教案

授课题目：家庭教育的基本内容

目的和意义：

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家庭教育是整个教育体系的重要组成部份，具有重要的地位和作

用，是一个人成长发展无法离开又不可缺少的。我们常说，“家庭是

孩子的永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的

教师。”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德赅博的知识、丰

富的生活经验，潜移默化地传授给下一代，并将伴有孩子们走彻底部

人生旅途。而且家庭教育又与学校教育、社会教育密切结合，哺育孩

子按照国家和社会规定的目标成长。

原则上讲，家庭教育与学校教育的目标是一致的，因此在教育内

容上也是与学校教育内容相配合的。归纳起来，家庭教育的基本内容

有如下六点：

一、培养孩子良好的品德

一个孩子拥有良好的道德品质，才干拥有一个积极向上的精神面

貌，才干为将来的人生发展打下一个良好的基础。李岚清副总理曾经

指出：“家长对孩子不能只注意在校的学习成绩，也要关注思想品德

方面的修养，注意他们在社会上可能受到的不良影响，否则好孩子

也有可能变坏，有的甚至可能走上违法犯罪的道路。有的家长成天

把孩子禁锢在家里学习，不注意开辟孩子视野，增长社会实践经验

等，也不利于学生的健康成长。”古人云：“人之初，性本善”。品

德的发展像涓涓细流，需要日积月累，成长中的孩子道路品质还没

定型，需要家

庭、学校乃至整个社会良好教育环境的营造，