小学治理三乱实施方案.docxVIP

小学治理三乱实施方案

一、前言

近年来，我国小学教育事业发展迅速，但在部分学校中，“三乱”现象（乱收费、乱补课、乱订教辅材料）时有发生，严重影响了教育公平和质量，损害了学生、家长和教师的利益。为了营造良好的教育环境，保障学生健康成长，根据国家相关政策法规，结合我校实际情况，特制定以下治理“三乱”现象实施方案。

二、实施方案目标

1.全面治理乱收费现象，确保学生和家长合法权益。

2.规范教育教学行为，杜绝乱补课现象。

3.减轻学生课业负担，防止乱订教辅材料现象。

三、实施方案具体内容

（一）治理乱收费现象

1.加强收费管理

（1）严格按照物价部门核定的收费标准收费，不得擅自提高收费标准。

（2）收费项目要公开透明，向家长发放收费明白卡，让家长了解收费标准和用途。

（3）实行收费公示制度，学校要在显著位置公示收费项目、收费标准、收费依据等内容。

2.规范收费行为

（1）严禁学校以任何名义收取与教育教学无关的费用。

（2）严禁教师违规收费，一经发现，严肃处理。

（3）严禁向学生推销商品和服务，从中获取回扣。

（二）治理乱补课现象

1.规范课程设置

（1）按照教育部门规定，合理安排课程，不得随意调整课程进度和增加课时。

（2）严格控制学生作息时间，保证学生每天有足够的休息时间。

2.加强教师管理

（1）严禁教师利用职务之便组织学生进行有偿补课。

（2）严禁教师占用学生休息时间进行集体补课。

（3）加强教师职业道德教育，提高教师的自律意识。

3.加强家长引导

（1）通过家长会、家长信等形式，向家长宣传正确的教育观念，引导家长合理安排学生的课余时间。

（2）鼓励家长参与学校教育教学管理，共同监督学校治理乱补课现象。

（三）治理乱订教辅材料现象

1.规范教辅材料选用

（1）严格按照教育部门的规定选用教辅材料，不得擅自选用未经审查的教辅材料。

（2）选用教辅材料要注重质量，不得以盈利为目的选用教辅材料。

2.减轻学生课业负担

（1）合理布置作业，不得布置重复性、机械性的作业。

（2）严格控制考试次数，不得以考试成绩作为评价学生的唯一标准。

3.加强学生心理健康教育

（1）关注学生心理健康，定期开展心理健康教育课程。

（2）引导学生正确对待学习压力，提高学生心理素质。

四、组织实施与保障

1.成立治理“三乱”现象领导小组，负责实施方案的组织实施。

2.加强宣传力度，通过多种渠道向学生、家长和社会宣传治理“三乱”现象的重要性。

3.建立健全监督机制，对治理“三乱”现象工作进行定期检查和评估。

4.对违反规定的行为，依法依规进行处理，确保实施方案的落实。

五、总结与反思

治理“三乱”现象是一项长期的工作，需要我们持续努力。在实施过程中，要不断总结经验，查找不足，完善方案，确保治理工作取得实效。同时，要加强与家长、社会的沟通与合作，共同为学生的健康成长创造良好的教育环境。