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世界近代史
是指资本主义产生和发展,并逐步形成资本主义世界体系和向帝国过渡的历史。
整个世界近代史有三条线索:一是资本主义制度的确立、发展;
二是无产阶级反对资产阶级的斗争;
三是亚、非、拉美人民反对殖民压迫。
从时间和内容上,可将其分为早期资产阶级革命、工业资本主义和垄断资本主义三个时期。;第24讲走向整体的世界;何为新航路?;;材料:彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。
毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……
…………
这里还产大量的棉花,臣以为,无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱.....
————[意]哥伦布著,孙家垫译《航海日记》;;航向;教材研究:(问题探究P38);项目;(一)世界整体格局:大大开阔了人类的眼界;(二)人口迁移与物种交换;族群变化;(1)原因:;时间;(二)人口迁移与物种交换;印度洋贸易
(以为主)
太平洋贸易
(以____为主);马尼拉大帆船贸易是以马尼拉为中转的中国与拉丁美洲的贸易联系。从1575年至1815年,每年驶往马尼拉的中国帆船通常在20—60艘,1636年出发的船,其中一艘载运的丝货就多达1200箱。有人估计,在1565年至1820年间,墨西哥向马尼拉输送的白银约4亿比索,绝大部分流入了中国。随着中国与拉丁美洲贸易的发展,阿卡普尔科由一个偏僻小镇一跃而成为墨西哥著名港口。福建漳州的月港是丝银贸易的重要口岸,很快由一个小渔港发展成为沿海商业城市;广东澄海也迅速兴盛起来,成为“海隅一大都会”。
——据人民教育出版社《普通高中教科书历史必修
中外历史纲要(下)》等整理;1.背景:新航路的开辟
2.表现:
(1)15—16世纪:西、葡
教皇子母线实质:列强瓜分世界,划分势力范围的开始;荷兰殖民活动的特点:
??建垄断性的贸易公司;商业竞争;拓展殖民地;手段:
海盗式掠夺、
商业战争、贸易
黑奴贸易……;;二、新航路开辟的影响;二、新航路开辟的影响;二、新航路开辟的影响;材料图1是画家维米尔描绘妻子称量钱币的情景;图2中一位地理学家正埋首绘制地图;图3中一位戴帽子的军官与妇人在玩牌,黑人男孩手持
青花瓷壶在旁斟茶。男人帽子由产自北美五大湖区的材料制成,青花瓷壶可能来自中国。类似题材,在同一时期其他荷兰画家笔下均有呈现。;[结论]
示例一
17世纪起,随着世界市场的逐渐形成,荷兰对外贸易繁荣,商品经济得到发展。如图1女子称量钱币,反映了货币在市民日常生活中的重要性,也折射出人们对于财富向往的思想观念。;示例二
随着全球航路的开辟,人们的地理知识更加丰富,认识世界的视野更加开阔。西欧的海外殖民、商品的世界性流动、资本原始积累,都离不开地理知识的有效支撑。如图2埋首绘制地图的地理学家,折射出那个时代地理知识对全球联系的重要意义,而全球贸易的
开展又促进了人们地理知识的丰富。;示例三
全球航路的开辟,使商品的全球流动成为可能,加速了殖民掠夺,促进了人口迁移;商业贸易的繁荣促成了市民阶级财富的积累。如图3玩牌人的日常生活场景以及相关历史细节(男人帽子、黑人男孩、青花瓷壶等)折射出全球化的世界曙光已露端倪,真正意义上世界历史的序幕正在悄然拉开,同时也反映了彼时西欧市民阶层的社会风尚。;1.“世界市场联系之路”:引起“商业革命”和“价格革命”,为世界市场的形成提供了联结通道。
2.“文明交流之路”:打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,推动了人类文明的交融。
3.“思想震撼之路”:证明了“地圆”学说的正确性,冲击了神学理论,开阔了人们的眼界。
4.“殖民掠夺之路”:作为资本原始积累重要手段的殖民扩张与掠夺登上历史舞台。
5.“社会转型之路”:加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。;新
航
路
开
辟
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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