(电气工程及其自动化)专业培养方案例文 .pdfVIP

（电气工程及其自动化）专业培养方案

专业代码：080601学科二级类：电气信息类授予学位：工学学士

一、有关说明

（一）业务培养目标

本专业培养具有扎实的数学、物理等自然科学基础和宽广的专业理论知识，能在电气工程及其自动化、电子

技术、自动控制系统、计算机技术等相近领域从事研究开发、设计制造、试验分析、运行管理工作的宽口径的高

素质应用型高级专门人才。

（二）基本规格和要求

本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生除学

习工科必须的理论基础知识外，还要学习电气工程及其自动化专业知识，接受电工电子、电力系统自动控制及计

算机技术方面的基本训练，具有研究、设计、分析、调试等基本技能和解决电气工程技术与控制技术问题的基本

能力。

通过培养，学生应获得以下几方面的知识和能力：其一、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，

具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；其二、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础

理论知识，主要包括电路原理、电子技术、电气工程、自动控制理论、计算机原理与应用等；其三、获得较好的

工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；其四、获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的实践锻

炼；其五、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

（三）主干学科

电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

（四）主要课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电机学、自动控制原理、电气工程基础、电力

电子技术、电气测试技术。电力系统自动化方向：电力系统分析、电力系统与继电保护、电力系统综合自动化、

高电压工程等；电力电子与电气传动方向：电力拖动基础、电力拖动自动控制系统、电力电子装置与系统、开关

电源技术等。

（五）主要实践环节

主要专业实验：电路电子基础实验、电子技术应用实验、电气工程综合实验等。

主要集中实践教学环节：军训、工程训练、电子技术课程设计、电气控制技术应用设计、电气工程综合设计、

生产实习、毕业设计等。

（六）专业特色和方向

本专业按照“加强基础、拓宽口径、注重素质、突出能力”的原则制定人才培养方案，在夯实通识基础、专

业基础的前提下分方向培养高级专门人才，拓宽了就业领域。课程设置充分体现了电气工程的四大特点：强电与

弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。通过采用模块化知识结构，柔

性课程设置，充分体现“素质教育”、“因材施教”。采用“专业导师制”等措施和方法引导学生参与教师的科研工

作，以达到培养和提高学生创新能力和科研能力的目的。注重实践环节，加强与厂矿和科研院所的横向协作，建

立实习基地，培养学生理论联系实际的能力。

本专业分电力系统自动化和电力电子与电力传动两方向：电力系统自动化方向主要以电力系统为对象，研究

其组成、运行、控制原理及控制技术；电力电子与电气传动方向主要研究电能的变换与控制、电力传动及其自动

化等理论技术和应用。

二、各教学模块学分学时分配比例表

序号教学模块学分学分比例学时学时比例备注

1公共必修课程模块6733.9%96843.2%

包括社会科学类、自然科学类、

文学艺术类、创新创业教育类

2公共选修课程模块84.1%1285.7%

四类。面向全校学生开设。由

学校统一设置。

3学科必修课程模块2613.2%41618.6%