专题7.2 期中复习——填空压轴题专项训练(压轴题专项训练)(北师大版)(解析版).pdfVIP

专题7.2 期中复习——填空压轴题专项训练(压轴题专项训练)(北师大版)(解析版).pdf

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专题7.2期中复习——填空压轴题专项训练

1.(2022秋·陕西西安·七年级校考期中)图1、图2均是正方体,图3是由一些大小相同的正方体搭成

几何体从正面看和左面看得到的形状图,小敏同学经过研究得到如下结论:

①若将图1中正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪开7条棱;

②用一个平面从不同方向去截图1中的正方体,得到的截面可能是三角形、四边形、五边形或六边形;

∠=45°

③用一个平面去截图1中的正方体得到图2,截面三角形中;

+=18

④如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是,最多是,则.其中正确结论为.

【思路点拨】

根据正方体的棱的条数以及展开后平面之间应有棱连着可判断①;正方体有六个面,用平面去截正方体时

最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形可判断②③;作出相应的俯视图,标出搭成该几

何体的小正方体的个数最多(少)时的数字即可判断④.

【解题过程】

解:①若将图1中正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪开7条棱;正确,因为正方体

有6个表面,12条棱,要展成一个平面图形必须5条棱连接,所以要剪开12−5=7条棱.

②用一个平面从不同方向去截图1中的正方体,得到的截面可能是三角形、四边形、五边形或六边形.正

确.

③用一个平面去截图1中的正方体得到图2,△是等边三角形,则∠=60°.故(3)错误.

④如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是6,最多是11,则+=6+11=17.故(4)错误.

故答案为:①②.

2.(2022秋·山西太原·七年级统考期中)用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从左面和从上面

看到的这个几何体的形状图如图所示.

请从A,B两题中任选一题作答.我选择___________题.

A.搭成该几何体的小立方块最少有个.

B.根据所给的两个形状图,要画出从正面看到的形状图,最多能画出种不同的图形.

【思路点拨】

A.根据从左面看和从上面看的图形,在从上面看的图形上相应位置标出摆放的数量即可;

B.分别在从上面看到的图形上标出摆放的各种不同的情况即可.

【解题过程】

解:A.如图,是符合条件的其中一种摆放方法,

共需要6个小立方体,

故答案为:6;

B.将不同情况的摆放方式,在俯视图上标注出来如下:

共有7种不同的摆放方式,

故答案为:7.

3.(2022秋·福建三明·七年级校考期中)小明在计算1−2+3−4+5−6+…+49−50时,不小心把一个运

算符号写错了(“+”错写成“−”或“−”错写成“+”),结果算成了−67,则原式从左往右数,第个运

算符号写错了.

【思路点拨】

先求出没有写错时的正确答案,再比较错误答案与正确答案相差多少,从而即可推出是哪一个数字前面

符号错了.

【解题过程】

解:1−2+3−4+5−6+…+49−50

=1+(3−2)+(5−4)+(7−6)+…+(49−48)−50

=1+1+1+1+…+1−50

=1+1×24−50

=1+24−50

=−25,

结果算成了−67比−25小,

∴是奇数前面“+”错写成了“−”,

−25−(−67)

=21,

2

∴写错的是21前面的符号,把“+”错写成了“−”,

∴原式从左往右数,第20个运算符号写错了,

故答案为:20.

||2||3||

4.(2022秋·浙江丽水·七年级校考期中)已知:=+

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