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三基三科室培训总结

篇一：门诊三基三半年培训总结

XX年综合门诊三基三半年培训总结

XX年半年以来，综合门诊在医院及护理部正确领导下，根据护

理部的“三基三”培训计划及科计划，对科的护理人员已进行了培

训。现将培训总结如下：

1、三基三培训我科要求全体护理人员参与，人人达标。已把

“三”的作风贯彻到各项护理业务活动和管理工作中。按照“三基”

训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与

长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专

科培养、自学函授等途径，已对各级护理人员进行多种形式、全位的

培训，从而提高了护理人员整体素质，确保了产科护理质量的持续发

展。

2、通过对我科护理人员三基三培训，建立了一支学习型的护理

队伍，带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基三培训中

比学赶帮，积极认真，充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风

采，使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。科护理“三

基”培训覆盖率应达到100％，考核合格率》90%。。

3、进一步强化质量意识，加强基础知识及基础护理项目培训，

规及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流

程化、规化，达到护理操作质量的持续改

进和提高。

专业资料

4、通过三基三培训证明，我科护理人员整体技术水平在不断提

高，特别是基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术，简易呼吸

器、导尿、会阴冲洗基本操作法：包括洗手、急救技术：心肺复技

术、心电监护仪的使用技术。临床工作繁忙的情况下，护理人员不怕

苦、不怕累，利用下班或休息时间在病房练操作，正是由于这种苦练

基本功的精神，有多同志在考核中取得优异成绩。

5、通过三基三培训，也发现了多问题，年轻护理人员的理论

及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距，技术培训仍要长

期进行，规化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任

务，护理基本技术培训上更需进一步加强，具体便现在：

①个别年轻护士对操作考核比赛不重视，练习少，在操作考核

中表现为操作不熟练，忙乱、顺序颠倒。

②考核中体现出平时工作基础的不扎实，如抢救、应急意识不

强，不熟练；操作物品准备不齐；没有真正把演练当作实际操作等。

另外，操作中沟通声音小，指导、交待注意事项不全等。

③通过这半年对本科医务人员“三基三”的培训，提高了护理

人员的技术水平、不断提升基础护理质量，规了护理操作程序，加大

护理人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考

核力度，把“三”（格要求、密组织、谨态度）落实到各项工作中。

综合门诊

篇二：三基三培训总结三基三培训年终总结

一、健立了三基三考核组织，加强管理力度我们非常十分重

专业资料

视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院

卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责，

每次培训工作，从培训案的制定到培训容的选取，从培训过程的监督

到培训结果的考核，都认真对待。并将“三基三”作为大事来抓，格

督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师

注册挂钩，有效地保证了“三基三”训练效果。加强了对全体卫技人

员进行三基三培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技

人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三培训覆盖率：

100％，三基考核合格率在100％以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核容，扎实开展三基培训工

作，涵盖的容包括：

（一）基础理论面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理

论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊

断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：

医疗护理诊疗规、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集法。各种

药物的基本成分、使用法、及适应症等。

（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作

技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定

出诊断治疗计划等的思维判断能力。

（四）法律法规：《执业医师法》等

（五）技能培训与考核容：心