人教版小学道德与法治二年级上册《第一单元 我们的节日 3.欢欢喜喜.pdf

理解国旗微课教学设计

微课名称理解国旗

学科小学二年级道德与法制

适用对象小学生

1.理解国旗的特点及象征意义。

学习目标2.激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和光荣的责任感。

3.心里怀着对国旗的崇敬，庄严、肃穆地向国旗敬礼！

知识点来源教材：教育部审定义务教育教科书

教教学内容二年级上册《道德与法制》

学知识点描述理解国旗的特点及象征意义。

设

预备知识知道祖国叫中国，国旗是五星红旗

计

教学过程

步骤内容时间

理解国旗的名字，颜色，图案构造

师：知道我们的国旗的名字是什么吗？

你知道我们的国旗是怎样的吗？

课堂引入1分30秒

知识讲解：

一、课件出示五星红旗图片，介绍颜色，五颗五

角星。

同学，思考一下这两个问题：

1.中国国旗为什么是红色的？

教学过2.上面的星星代表什么？

程中华人民共和国的国旗为五星红旗，象征

中国革命人民大团结。

中华人民共和国国旗旗面的红色象征意义。

二、你能用几个词形容一下五星红旗吗？

我国的国旗，她鲜艳、伟大、荣耀、神圣、庄

严、美丽、独一无二，是一面光辉的旗帜！4分30秒

同学，你了解了我国的国旗，你的心情会是怎样

的呢？一定会是激动的吧！

小结那么，请你起立，跟着伴奏，唱着国歌，庄严、

肃穆地向黑板上方的国旗敬礼！我们祖国的国旗

来之不易，是伟大祖国的象征！是我们每个中华1分钟

儿女的骄傲，每当国旗升起时，请庄严、肃穆地

向国旗敬礼！

反馈评

价设

计

设计思路比较清晰，以设问形式引发学生的思考，学生逐

教学反思步了解了国旗的样子，象征意义，特点，从而增进了学生的爱

国热情，对国旗的崇敬之情。