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大班语言小熊赏月教案

设计意图：

我们班的孩子做事情总是不能独立完成，依靠性强，除了父母，教师，好像就不能前进了，假如身边没有了可以帮忙的对象，就常常做事半途而费，而且还向四周的人埋怨这事太难了。《小熊赏月》是个即渗透科学道理，又蕴涵着做事要有执着不灰心的精神，遇事要有积极乐观的童话小故事。依据幼儿已有的阅历和学习的兴趣，我设计了这个活动。

活动目标：

1、幼儿根据自己的意愿进展排图，依据自己的生活阅历和学问阅历能大胆运用连贯较完整的语言叙述故事。

2、鼓舞幼儿会运用丰富的词汇。

3、通过一系列的活动让幼儿体会到小熊做事执着不灰心的精神，教育孩子遇事要有乐观积极的态度。

活动预备：

1、依据故事情克制作5幅画面。

2、幼儿人手一套与画面一样的图片。

3、幼儿熟识的歌曲吉利三宝，听过《猴子捞月亮》的故事。

活动过程：

一、开头局部。

(一)幼儿与教师随着《小熊和洋娃娃跳舞》的音乐入场。

(二)“昨天晚上小熊出去赏月的时候发生了一件好玩的事情。

(三)请幼儿集体观看五幅图片。(请幼儿认真的一幅一幅观看，把内容