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第20课五四运动与中国共产党的诞生知识整合

【主干梳理】

主干1：五四运动和马克思主义的传播（觉醒）

（一）【概念】

1.旧民主主义革命：

资产阶级等领导的民主革命被称为旧民主主义革命。

2.新民主主义革命：

无产阶级领导的资产阶级民主革命。五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命

的转折点。中华人民共和国的成立标志着中国新民主主义革命的基本胜利。

3.旧、新民主革命的比较：

（二）五四运动

1.背景:

（1）国内：

①政治：北洋军阀的黑暗统治，国内阶级矛盾日益加深（根本）；

②经济：一战”期间民族资本主义获进一步发展；

③阶级：无产阶级队伍壮大。

④思想：新文化运动的发展推动了人们思想的解放。

（2）国外：

①帝国主义（日美）加紧侵华，民族危机加深；

②俄国十月革命的胜利为中国革命指明了方向。

（3）导火线：巴黎和会外交的失败，列强将山东的权益转让给日本（直接）。

一战后，在英、美等列强操纵之下的一场国际和谈，将德国在山东的特权转让给日本（依据

是“二十一条”和日本为战胜国）。

【概念】巴黎和会

指一战中胜利的协约国为缔结合约于1919年1月在巴黎凡尔赛宫召开的会议。巴黎和会上

各战胜国最终签订了《凡尔赛和约》，巴黎和会最终构筑了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧

洲、西亚和非洲统治的新秩序。其实质是一战后帝国主义列强重新瓜分世界的一场分赃大会，

未能从根本上协调好各国的争议，埋下了二战的种子。

2.经过：

3.结果：

取得初步胜利，北洋政府释放了被捕学生；

参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字；

罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务。

【考点】为什么说五四运动只取得初步胜利？

(1)反帝反封建的任务没有完成；

(2)没有改变中国半殖民地半封建社会性质.

4.特点：

①革命性：反帝反封建的革命斗争；

②群众性：多个阶层参加，联合斗争；

③爱国性：维护中国主权，反对帝国主义的侵略；

④彻底性：目标基本实现，态度彻底不妥协。

5.意义：

（1）性质：是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。

①是先进青年知识分子为先锋、人民群众参加彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；

②是一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运

动；

③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。

（2）新阶级：工人阶级登上历史舞台；

（3）新思想：马克思主义广泛传播并与工人运动相结合。

（4）新政党：为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备；

（5）新篇章：中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求

民族独立和发展进步的历程进程中具有里程碑意义。

【考点】五四精神：

五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜；

五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主

义精神。

【考点】五四运动是中国新民主主义革命的开端

（1）新的领导阶级：工人阶级。五四五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领

导作用。

（2）新的指导思想：马克思主义。五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，

并逐渐和工人运动在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。

（3）新的革命前途：彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命

运动，建立共产主义社会。

（4）新的觉醒：民族意识觉醒，五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建

的强大力量；

（5）新的时代特点：五四运动发生在俄国十月革命之后，是世界无产阶级革命的组成部分。

(三)马克思主义的传播

1.历程：

2.（1）发表著作：1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义。《布

尔什维主义的胜利》《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》。

（2）成立研究会：1920年3月，李大钊发起中国最早的马克思学说研究会，5月陈独秀在上

海组织了马克思主义研究会。

（3）翻译、宣传学说：李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。

1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》出版，这是马克思主义经典著作在中国出版的第

一个中文全译本。

3.特点：

①先进知识分子起了核心领导作用；

②马克思主义宣传与中国工人运动相结合；

③是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。

【考点】问题与主义之争

材料一“要一个一个地研究问题，一点一滴地解决问问题……空谈外来进口的主义，是没有

什么用处的。