统编人教版六年级语文上册口语交际《聊聊书法》精美课件.pptx

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书法作为一门历史悠久的传统艺术,是艺术长廊中的珍宝,也是我们的国粹,散发着艺术的魁力,受到人们的喜爱和珍视。你最喜欢或者最熟悉的是哪位书法家?今天,我们一起来聊聊书法吧!

◆你知道我国古代哪些著名的书法家?你知道他们的哪些故事?◆你参观过书法作品展览吗?你欣赏哪些人的作品?你学习过书法吗?在这一过程中,有什么特别的感受?◆你认为练习书法有什么益处?

1.确定交际话题。本次口语交际的主题是“聊聊书法”,可以介绍一些著名书法家,讲讲他们的故事,可以推荐一些经典书法作品、说一些书法知识,也可以结合自己学习书法的经历谈感受及收获。

2.搜集整理资料。可以去图书馆查阅或上网搜集著名书法家的资料;然后按照书法家的画像、代表作图片、相关故事等对资料进行归类整理,为交际活动作准备。

3.组织语言,组内交流。聊书法家及书法作品时,可以出示相关图片;聊学习书法的感受时,可以说说学习中有趣或感人的小故事。交流时,要分点说明,使表达更有条理。

4.班级交流。聊书法家及书法作品时,可以出示相关图片;聊学习书法的感受时,可以说说学习中有趣或感人的小故事。交流时,要分点说明,使表达更有条理。

颜真卿柳公权欧阳询楷书四大家,是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称。他们分别指是:唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元代赵孟頫(赵体)。赵孟頫

宋四家是北宋时期苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四位书法家的合称。这四个人大致可以代表宋代的书法风格,而且成就最高,故称“宋四家”。

欧阳询《皇甫诞碑》欧阳询《九成宫醴泉铭》

颜真卿《颜勤礼碑》颜真卿《多宝塔碑》

柳公权《玄秘塔碑》柳公权《神策军碑》

《玄妙观重修三门记》赵孟頫赵孟頫《胆巴碑》

公元353年,书圣王羲之在浙江绍兴兰渚山下以文会友,写出《兰亭序》,被米芾誉为“天下第一行书”。唐太宗赞其“尽善尽美”。《兰亭集序》

我知道古代的“楷书四大家”,有欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫。欧阳询的代表作是《皇甫诞碑》,颜真卿的代表作是《多宝塔碑》,柳公权的代表作是《神策军碑》,赵孟頫的代表作是《胆巴碑》。①介绍书法家的相关内容

我知道东晋书法家王羲之,他擅长隶书、楷书、行书等书体,被称为“书圣”。他精心钻研,广采众长,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。我知道很多书法家的故事,如王羲之写字换鹅、苏轼题字助贫等。这些故事展示了书法家们的才艺和高尚品质。

我欣赏过柳公权的《神策军碑》,他的字保留了左紧右舒的传统结构,运笔方圆兼施,笔画敦厚,气势磅礴,体现了柳体楷书浑厚中见开阔的特点。通过学习书法,我养成了细致专注的学习习惯,也提高了自己的审美能力和文化素养,陶冶了情操,有益身心健康。

我刚练习书法时觉得很无聊,但是坚持下来,我发现自己变得沉稳了,从中体会到了练字的乐趣,也体会到了汉字的精妙之处。②交流练习书法的感受和收获③有条理地表达,如分点说明④对感兴趣的话题深入交谈

颜真卿三岁的时候,父亲病死了。母亲只好带着他回到了外祖父家。颜真卿的外祖父是位书画家,母亲也是个知书达理的人。他们见颜真卿很聪明,就教他读书写字。颜真卿练起字来很专心,一笔一划从不马虎,一写就是大半天。母亲见儿子练字这样用心,心里又是喜又是颜真卿黄泥练字

愁。喜的是儿子将来一定会有出息;愁的是家境不宽裕,哪有余钱买纸供他练字呢?颜真卿很懂事,见母亲为没钱买纸的事犯愁,就悄悄地自己琢磨开了。一天,颜真卿高兴地对母亲说:“我有不花钱的纸笔了,您别发愁了!”“傻孩子,纸笔哪有不花钱的呢?”“您瞧,这不是吗?”颜真卿手里举着一只

碗和一把刷子,欢快地说,“这只碗是砚,这把刷子当笔,碗里的黄泥浆就是墨!”“那纸在哪儿呢?”母亲又问。颜真卿用手指了指墙壁,认真地说:“这就是纸。不信,我写给您看!”说完,他拿起刷子,在碗里蘸满了泥浆,走到墙壁前挥笔写了起来。等到墙上写满了字,他又用清水把字迹冲洗掉,然后又重新写起来。

看到儿子有了不花钱练字的好法子,母亲高兴地笑了。由于颜真卿刻苦好学,长大以后,他不但练就了一手好字,而且也成了一个博学多才的青年人。《自书告身帖》颜真卿

柳公权小时候去京城,看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老头,赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联。他写的字龙飞凤舞,博得了围观人们的阵阵喝彩,柳公权忙向老人请教写字的秘诀。老人在地上铺了柳公权写尽八缸水

一张纸,用右脚写了几个字:“写尽八缸水,矶染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字,终于成了著名的书法家。柳

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