小学生防溺水安全教育讲座.pptVIP

发生溺水事件的客观原因是什么？不小心落入水中。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。溺水后症状及致死原因不小心落入水中。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。发生溺水事件的客观原因是什么？水温过低，产生抽筋现象。入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。被溺水者紧抱不放的其他游泳者。游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。溺水的自救方法一、不会游泳者的自救（1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。（2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。（3）呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。（4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。二、会游泳者的自救（1）一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应平心静气，及时呼人援救。（2）自己将身体抱成一团，浮上水面。深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。01一次发作之后，同一部位可能再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。02如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。03溺水的自救方法当发现有人溺水，该怎么办？*可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。010203找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80－100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左右。口对口进行人工呼吸2次。“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4个将溺水者救上岸后，该怎么办？*（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图2伏膝倒水法）铁营镇闫集小学安全知识主题班会游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。0102背景资料：1多发生在周末，节假日或放学后2多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；3多发生在学生自行结伴游玩的过程中；4多发生在小学生和初中生中，男生居多。5不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其心脏病；盲目游入深水区，遇上漩涡。惨剧的发生数据全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%，其