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Whatdotheyhaveonthefarm?教学反思
俗话说:“环境成就教化”。作为一名小学英语老师,倘如仅满意于对单词、句型的说明和分析,而不求助于生活情境的感染和形象的描述,就会使课堂显得语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习和运用中,就连原有的爱好也将很快丢失殆尽。所以作为老师,就应当重视生活情境教学,让生活走进英语课堂。只有让学生在生活中学习、在学习中生活,学生在学中用、用中学,才能让他们驾驭真正有
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