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小学科学教研工作总结改进措施

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小学科学教研工作总结改进措施

小学科学教研工作总结与改进措施

一、工作总结

过去的一学期，我们在小学科学教研工作方面取得了一定的成绩。我们的教研活动立足于学校实际，以课堂教学为重点，以科学课程标准为指导，以新课程理念深入课堂，以探索有效的教研方式为目标，积极开展教学研讨活动，努力提高小学科学教育教学质量。

1.认真学习课程标准，钻研教材。六年级科学学科在毕业会考中的平均分、合格率、优秀率都较以前有所提高。这与老师们认真备课，严密组织教学过程，进行当堂训练是分不开的。老师们不仅研究教材中知识的逻辑关系，而且对一些科学思想方法也有所渗透。这些都是我们平时认真学习课程标准，钻研教材的结果。

2.抓好常规教学。教师能认真执行上级教育部门的有关规定，按教学常规管理要求备课、上课、作业批改、辅导学生、考查学生。备课中我们按照“课时备课”要求，每课都制定教案，做到“五有”：有明确的教学目标、有教学重点难点、有过渡环节、有教法和学法、有课堂小结和作业设计；我们严格教学要求，作业布置精心设计，定时检查，并将检查结果纳入教师个人考核量化中。

3.积极开展教学研究活动。我们坚持定期学习有关教育教学的理论书籍，如科学课程标准解读、小学科学教学方法等，并结合课堂教学实际进行反思，提高自身的业务水平；我们还组织教师组内互相听课（每学期不少于20节），并上好一堂公开课和参加一次评课活动。本学期我校的科学课还承担了一次区级研讨课；同时我们还积极参加区级和市级的教学研讨活动。

二、存在的问题及改进措施

在教学工作中，我们也存在着一些问题，如：

1.少数教师对课表上和课表下的教学顺序把握不准。备课中有时出现先上其他学科的课，再上科学课的现象。这违反了科学学科的教学规律，应该及时进行纠正。

2.有的老师对学生要求不够严格，上课思想不够集中。对学生的课堂行为教师缺乏全面细心的观察和了解，这是今后教学中需要改进的方面。

3.有的老师对实验器材的使用缺乏规范化管理，器材损坏严重。今后将组织教师对实验器材进行规范化管理，实行器材交接记录制度，确保实验器材的正常使用和安全存放。

4.少数教师对新课程标准把握不准。今后将加强学习，提高认识，注重理论上的学习与探讨以及与实践的结合，力争使教师的认识上到一个新的台阶，促进教学质量的提高。

5.少数教师教研意识不够强，钻研教材、研究教学方法不够深入。今后要继续加强教师的学习力度，多组织培训活动，使教师的学习意识得到进一步提高。同时也要鼓励教师多写教学反思和教学笔记，不断提高教师的教研意识。

三、今后的工作方向

我们要坚持教研为教学服务的宗旨，改进教研工作的方法，提高教研活动的质量；继续做好宣传工作，增强服务意识，促进教师、学生、家长共同参与教研活动；充分发挥好教研组的作用，做好毕业班的科学教学工作；抓好仪器管理、使用和保管工作，充分发挥仪器作用；做好材料归档等工作。相信只要我们团结一致、互相帮助、取长补短、共同努力、我们的小学科学教研工作一定会更上一层楼！

小学科学教研工作总结改进措施

一、工作总结

在过去的一学年里，我们小学科学教研组开展了一系列活动，取得了一些成绩，也发现了不少问题，现将工作总结如下：

1.教学内容的落实

我们采用了多种方式，如实验、调查、资料收集等，让学生能够亲身经历科学探究的过程，加深对科学知识的理解。在教学过程中，我们也发现了一些问题，如部分教学内容比较抽象，需要学生有一定的生活经验和知识基础，才能更好地理解。

2.学生参与度

在科学探究过程中，学生的参与度是至关重要的。我们通过组织有趣的活动、提供适当的支持与指导，让学生能够积极参与进来。但是，我们也发现有些学生参与度不高，需要进一步改进教学方法，提高学生的学习兴趣。

3.实验教学

我们非常重视实验教学，通过组织学生参加实验操作，提高学生的动手能力、观察能力和分析能力。但是，在实验教学中也存在一些问题，如实验器材不足、实验过程不够规范等。

二、改进措施

针对以上出现的问题，提出以下改进措施：

1.优化教学设计

我们要更加注重学生的学习情况，根据学生的学习特点和学习水平，制定更加适合学生的教学设计。对于抽象的教学内容，我们要更加注重教学方法的多样化，提高学生的学习兴趣。

2.提高教师素质

教师是教学的关键，我们要不断提高自身的素质，包括科学知识、实验技能、教学技能等方面。可以通过参加培训、阅读专业书籍、观摩优秀教学等方式来提高自身素质。

3.加强实验教学

我们要加强实验教学的组织和指导，确保实验器材的充足和实验过程的规范。可以组织教师进行实验教学的研究和讨论，提高实验教学的质量和效果。

4.建