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4.1人民民主专政的本质：人民当家作主（教案）-【议题
式教学】2022-2023学年高中政治同步教学练（统编版必
修3）
教案
【课程名称】高中政治必修三
【课时安排】1课时
【教学目标】
1.了解人民民主专政的本质——人民当家作主。
2.掌握人民民主专政的基本理念与政治形态。
3.着重阐明人民民主专政的重要性及现实意义。
【重点难点】
1.人民民主专政的基本理念与政治形态。
2.人民民主专政在实践中的意义及深刻内涵。
【教学方法】
1.讲授法：通过PPT等多媒体手段，直观生动地介绍人民当家
作主的核心理念及其实践。
2.讨论法：通过问题引导思考，促进学生思考与交流，深化对
人民民主专政的认识。
【教学过程】
一、导入环节
1.通过问答交流的方式，引入本节课的主题：
Q1：人民民主专政的本质是什么？
Q2：为什么说人民民主专政是我国社会主义政治制度的最本质
特征？
二、知识讲解
1.简述人民民主专政的基本理念
2.深入剖析人民民主专政的政治形态
3.人民民主专政的现实意义及重要意义
三、课堂讨论
1.就人民民主专政的本质，你有什么疑问或思考？
2.在你的生活和学习中，人民民主专政的实践体现在哪些方面？
【教学总结】
通过本节课的学习，我们了解到人民民主专政是我国社会主义
政治制度的最本质特征，其核心理念就是人民当家作主。在现代化
建设的进程中，必须依靠人民民主专政，鼓励人民劳动创造、贡献
智慧，从而巩固社会稳定，促进社会发展。
【课后作业】
1.对于人民民主专政，你还有什么疑问或理解不够深入的地方，
请进一步思考并用笔记录下来。
2.阅读相关文献，对人民民主专政的重要意义及现实意义进行
深入思考，并写一份300字以上的读书笔记。
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