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中班幼儿认识食品保质期的教育活动方案.docxVIP

中班幼儿认识食品保质期的教育活动方案.docx

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中班幼儿认识食品保质期的教育活动方案

目录

一、活动目标...............................................2

(一)知识与技能...........................................2

(二)过程与方法...........................................3

(三)情感态度与价值观.....................................4

二、活动准备...............................................5

(一)教学材料准备.........................................5

(二)场地布置.............................................6

(三)人员安排.............................................7

三、活动过程...............................................8

(一)导入新课.............................................9

(二)新课讲解............................................10

(三)互动探究............................................11

(四)实际操作............................................13

(五)总结分享............................................13

四、活动延伸..............................................14

(一)家庭作业............................................15

(二)日常观察............................................15

(三)家园共育............................................16

五、活动评价..............................................17

(一)教师评价............................................18

(二)幼儿表现评价........................................19

(三)家长反馈评价........................................20

六、活动反思与改进........................................21

(一)活动优点分析........................................22

(二)存在问题剖析........................................23

(三)改进措施与建议......................................24

一、活动目标

使幼儿了解食品保质期的重要性,知道食品过期后可能产生的危害。

培养幼儿观察食品包装上的生产日期和保质期标签的习惯。

提高幼儿对食品安全的认识,增强自我保护意识。

通过小组讨论和分享,锻炼幼儿的语言表达和合作交流能力。

激发幼儿对食品安全问题的关注,养成日常生活中注意食品安全的习惯。

(一)知识与技能

目标:

使幼儿了解食品保质期的重要性。

让幼儿学会查看食品包装上的生产日期和保质期。

培养幼儿辨别食品是否新鲜、安全的能力。

活动内容:

导入新课

通过故事、图片或视频等形式,引起幼儿对食品保质期的关注。

提问:“你们知道食品为什么需要保质期吗?”“保质期是什么意思?”

知识讲解

利用实物或图片,向幼儿展示不同种类的食品,并讲解食品保质期的概念。

强调保质期是指食品在规定的储存条件下,能够保持其原有品质的时间段。

举例说明哪些食品需要特别注意保质期,如生鲜食品、罐头食品等。

实践活动

分组活动:每组分发一些食品样本,让幼儿观察并讨论食品的生产日期、保质期和新鲜度判断的方法。

游戏活动:设计一个“食品保质期大挑战”的游戏,让幼儿在游戏中巩固所学知识。

总结提升

回顾今天学到的食品保质期知识。

强调食品保质期对幼儿健康的重要性。

鼓励幼儿在日常生活中注意检查食品的保质期,选择新鲜、安全的食品。

活动延伸:

在班级墙面上设置一个“食品保质期知识角”,定期更新

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