大学体育与健康 健身课第1周教案.docx

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体育课程教案

项目

健身I

课次

1

上课时间

周次

教学内容

1、体育理论:介绍健身运动,说明本学期健身课的教学计划、教学内

容、考核办法和评分标准,以及教学常规和安全注意事项等。

2、体能恢复锻炼:12分钟慢跑练习

3、介绍健身房练习器材的使用方法和安全事项。

教学目标

1、通过理论讲解使学生对健身运动有一个初步了解,通过介绍,使学生了解健身课程教学内容、学习要求和达到目标。

通过练习恢复学生体能

通过对健身房器材使用方法的介绍,为今后课程教学做准备

部分

教学内容

时间(分)

组织教法和要求

运动量

集合上课学生

考勤(点名)

宣布本次课的教学目标、任务和要求。

4、准备活动:

(1)颈部活动(2)肩关节活动

(3)腰部活动(4)膝关节活动

(5)手腕、踝关节活动

(6)弓步压腿练习

(7)柔韧性练习

(8)原地跳远练习

15

方法:

XXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXX

0

要求:集合队伍迅速,精神饱满

方法:

1、成四列横队做准备操。

2、镜面示范,口令指挥

要求:

1、动作规范,合乎节拍

2、动作幅度及用力程度由小到大、各关节充分活动开。

1、体育理论:

(1)、介绍健身运动

(2)、介绍大学生健身学习和锻炼的意义

(3)、介绍健身课教学内容、上课要求及考核办法、标准等

(4)、讲解课堂常规、安全注意事项等

(5)、课程思政

2、体能恢复锻炼:12分钟定时慢跑练习

介绍健身房练习器材的使

用方法和安全事项。

70

教学方法:

教师讲解、介绍。

“课程思政”切入点:

通过体育教育和教学培养学

生吃苦耐劳、迎难而上的品质,公平竞争、拼搏进取、勇敢顽强、团队协作、永不言败的体育精神,培养学生的集体观念、责任意识、组织纪律和爱国主义

情怀。

方法:

准备活动后,组织集体进行练习。

要求:

根据自己身体状况,匀速慢跑,练习时注意安全。

方法:

教师边讲解边示范,介绍健身房各种练习器材的正确使用方法,及安全注意事项。

要求:

学生认真听讲

放松整理活动

2、上课情况小结

5

1、方法:介绍放松整理活动的重要性,教授放松的方法,组织学生集体做放松练习。

要求:重视放松整理活动,认真对待。

健身器材

注意事项及

安全措施

课前对上课场地和器材做检查,排查安全隐患。

2、教学中强调有关练习的安全保护措施,在学生练习时发现隐患,及时纠正。

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